基于核心素养的小学生艺术特长培养模式探索教学研究课题报告.docx
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基于核心素养的小学生艺术特长培养模式探索教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的小学生艺术特长培养模式探索教学研究开题报告
二、基于核心素养的小学生艺术特长培养模式探索教学研究中期报告
三、基于核心素养的小学生艺术特长培养模式探索教学研究结题报告
四、基于核心素养的小学生艺术特长培养模式探索教学研究论文
基于核心素养的小学生艺术特长培养模式探索教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育领域关注的热点。核心素养的培养旨在提高学生的综合素质，为学生的全面发展奠定基础。艺术特长作为学生核心素养的重要组成部分，对于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才具有重要
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