初中九年级下册语文人教版期末试卷及答案.pdf
初中九年级下册语文人教版期末试卷及答案
一、积累与运用(30分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)
A.荤菜(hūn)侍候(shì)绰号(chuò)伤痕累累(lěi)
B.恐吓(xià)盘桓(huán)掂量(diān)如坐针毡(zhān)
C.羼水(chàn)绽出(zhàn)魁梧(wǔ)战战兢兢(jīng)
D.间或(jiān)附和(hè)哄笑(hōng)唠唠叨叨(láo)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.笔砚惋惜礼聘无精打彩
B.旗帜荒唐苍茫不屑置辨
C.驾驭熏陶憋闷千钧之力
D.探视俯身扭绞取义成人
3.下列句中加点成语使用有误的一项是()(3分)
A.他对工作一丝不苟,生活上却食无求饱,居无求安。
B.他说起话来总是滔滔不绝,让人插不上嘴。
C.他在赛场上表现出色,力挽狂澜,为班级赢得了荣誉。
D.他上课经常心不在焉,老师批评了好几回还是改不了。
4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()(3分)
A.《孔乙己》的作者是鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想
家、革命家。
B.《变色龙》的作者是法国作家契诃夫,他与莫泊桑、欧・亨利并称世界三大短篇小说巨“
匠”。
C.《溜索》的作者是阿城,他的代表作有《棋王》《树王》《孩子王》等。
D.《海燕》是一首散文诗,作者是苏联作家高尔基,其代表作有自传体小说《童年》《在人
间》《我的大学》等。
5.8
默写填空。(分)
(1),采葵持作羹。(《十五从军征》)
(2)?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(3),西北望,射天狼。(苏轼《江城子・密州出猎》)
4
()俗子胸襟谁识我?。(秋瑾《满江红》)
(5)《过零丁洋》中表现诗人高尚气节和舍生取义精神的句子是:?。
(6)《山坡羊・潼关怀古》中揭示封建统治者剥削人民,压迫人民本质的句子是:;!
6.10
综合性学习。(分)
某班开展了岁月如歌“——我们的初中生活综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。”
12
()请你为本次活动拟一则主题语。(分)
2“”
()在难忘的岁月环节,同学们纷纷拿出自己的老照片,讲述照片背后的故事。小明展示
了一张他和同学们参加运动会的照片,请你帮他写一段介绍语。(4分)
3“”
()在我们的未来环节,同学们畅所欲言,对未来充满了憧憬。请你也谈谈对未来的展
4
望。(分)
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成7-10题。(14分)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;
义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟
得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得
生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由
是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆
有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑
也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?
乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不
受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
7.4
解释下列句中加点的词。(分)
1
()故患有所不辟也()
2
()万钟则不辩礼义而受之()
(3)妻妾之奉()
4
()是亦不可以已乎()
8.4
翻译下列句子。(分)
1
()非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(2)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
9.文章开头写“鱼”和“熊掌”有什么作用?(4分)
10.文中作者列举了两种不同的人生观,赞扬了什么样的人,斥责了什么样的人?(2分)
(二)阅读下面的文章,完成11-14