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以心育心：大学生思想政治教育中心理疏导的实践与探索
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会快速发展的时代背景下，大学生群体面临着前所未有的挑战与压力。随着社会竞争的日益激烈，大学生在学业、就业、人际关系等多个方面承受着巨大的心理负担，心理健康问题逐渐凸显。据相关调查显示，相当比例的大学生存在不同程度的心理困扰，如焦虑、抑郁、自卑、迷茫等，这些问题不仅影响着大学生的身心健康和学业发展，也对其未来的职业选择和社会适应能力造成了潜在威胁。
大学生作为国家的未来和民族的希望，肩负着推动社会进步和实现中华民族伟大复兴的历史使命。加强大学生思想政治教育，培养其正确的世界观、人生观和价值观，是高校教
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