愚公移山课件..ppt

愚 公 移 山 这是一篇带有神话色彩的寓言故事。 课文内容 （一）介绍太行、王屋二山的面积、高度、地理位置。（故事的背景） （二）愚公不畏艰难，毅然率子孙移山。（故事的开端） （三）愚公对智叟的驳斥。（故事的发展） （四）愚公精神感动天帝，移山愿望实现。（故事的高潮和结局） 关于《列子》 1945年6月11日，毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上的闭幕词题为《愚公移山》。他说：“现在有两座大山压在中国人民头上，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义。中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座山，我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。全国人民大众一齐起来和我们挖这两座山，有什么挖不平呢？”毛泽东在这里就是用“愚公移山”的故事来鼓励全国人民。 问题（三）愚公的妻子和河曲智叟都反对移山，试分析有何相同和不同之处。 相同：他们都认为没有办法处置挖下来的土石。 不同：愚公的妻子是实事求是的提出了移山时的困难，认为愚公力量太弱，连象魁父那样的 小山都不能削减，更何况太行王屋这两座大山。她不是阻止移山，而是带有关心的语气。 智叟显然是责难和讥笑愚公，认为愚公年纪太大，连山上的一棵草都铲除不了，更何况移山。他完全是嘲讽的语气。 问题（四）故事的结尾是天神帮助愚公移走了两座大山，这样安排是否有损愚公的形象？ 不仅不损害愚公的形象，而且使愚公的形象更加丰富高大，正是愚公的决心和行动感动了天帝，天帝才派大力神的两个儿子下凡，把两座山背走的。 本文采用神话结尾，借助神的力量实现愚公的宏伟抱负，反映了古代劳动人民的美好愿望。 问题（五）愚公移山的故事说明了什么道理？ 愚公移山的故事反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理。 思考讨论 在高科技，信息化的时代要不要学习愚公精神？ * 本文选自 列子，名 《列子·汤问》 御寇，战国时人 《列子》一书保存了不少古代寓言和神话传说。 《愚公移山》 演唱：江涛 听起来是奇闻，讲起来是笑谈。任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿。面对太行王屋，凭的是一身肝胆。想起来不是那奇闻，唱起来不是那笑谈。望望头上天外天，走走脚下一马平川，面对着满堂儿孙，了却心中祈愿，走路难呀，开路更难，所以后来人为你感叹。 愚公移山 愚公移山 山 愚 公 移 给下列词语注音 仞 塞 曾 箕畚 荷担者 始龀 孀妻 穷匮 智叟 厝 亡以应 朔东 rèn Céng hè shuāng s?u wú sè jīběn chèn kuì Cuò shuò 用原文回答： 愚公移山的原因是： 愚公移山的目标是： 考考你 惩山北之塞，出入之迂也。 指通豫南，达于汉阴。 愚公移山的主张得到全家拥护的句子是： 表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是： 愚公认为两座大山可以搬走的理由是： 杂然相许。 寒暑易节，始一反焉。 子子孙孙无穷匮也，而山不加增。 标志愚公和智叟辩论取胜的一句是： 河曲智叟亡以应。 “帝感其诚”的“诚”是指： 愚公移山的决心和毅力 问题（一）课文从哪几方面表现愚公移山之难？ 山之高：“高万仞”；　 山之大：“方七百里”； 人之老：“年且九十”； 人之少：“荷担者三夫”； 路之远：“寒暑易节，始一反焉”。 工具简易：箕畚 智叟非议：甚矣，汝之不惠！以残年 余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？  问题（二）人物比较 智叟 愚公不愚 智叟不智 对比 愚公 志向远大 不畏困难 坚持不懈 目光短浅 知难而退 自以为是 * * *