【讲练测】高考语文一轮复习 专题四 修改和辨析语病练案.doc
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高考语病专题复习之语病的辨析及修改.ppt
成 分 赘 余：定 语 这是我县从来没有过的第一次的规模最大的运动会。 睡了觉还点灯，真是不必要的浪费。 去掉“从来没有过的”。 “浪费”已有“不必要”之意，可去掉“不必要的”。 * * 成 分 赘 余：状语和补语 听了王立的话，我真是从心里由衷地感谢杜老师。 为了精简字数，不得不略加修改一些。 删去“由衷”或“从心里”。 去掉“一些”。 * * 并非是、实属是、见诸于、来自于、国际间、人际间、这其中、这其间、切忌不要、防止不要、切忌不可、避免不要、您令郎、您的令爱、我的愚见、涉及到、波及到、互相厮打、基本上根除、过分苛求、过分溺爱、悬殊很大、凯旋而归、报刊
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【讲练测】高考语文一轮复习 专题十九 散文阅读练案.doc
【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题十九 散文阅读练案（含解析）
?基础题
一、（13届四川德阳二诊）阅读下面的文章，完成后面题目。
夜读
肖功勋
①对于识字的人来说，最大的幸福莫过于读书，宋人尤袤云：饥读之以当肉；寒读之以当裘；孤寂而读之，以当友朋；幽忧而读之，以当金石琴瑟也。可谓得读书之真意。对于读书人来说，最好的时光莫过于夜读。“青灯有味是儿时”是南宋大诗人陆放翁先生追念儿时对灯读书的趣味，千载之后读之仍觉亲切温馨。苦雨翁《夜读抄》令今人于夜读有着深切的怀念。在万籁俱寂、夜深人静时，当我抖落一身疲惫静静坐在斗室内的台灯下，手捧一本书，独自和书交谈，将自己完全融入那字字行行编织的
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【讲练测】高考语文一轮复习 专题九 图文转换练案.doc
【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题九 图文转换练案（含解析）
?基础题
1．请描述下面这幅漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。
说明：棒子即玉米，色黄。
画面内容：
寓意：
2．给下面的漫画写个题目（不要以“无题”为题），并写出寓意。
题目：
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安徽界首中学16-17年度高考语文一轮复习第5章第2讲辨析并修改语病第1节辨析语病.ppt
解析：A项，成分残缺，可在“是我国首部”前加主语“这”。B项，不合逻辑，应把“前者”改为“后者”。C项，句式杂糅，可将“确保”改为“为”。 答案：D 5．(2015年天津卷)下列各句中没有语病的一句是( ) A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。 B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 C．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“
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2008高考语文复习 辨析并修改语病专题训练.doc
2008高考语文复习 辨析并修改语病专题训练
1、下列各句中，没有语病的一句是
A．建成后的“巨龙之尾”也将成为当地的一个主要旅游景点之一，并将是今后图林根州远距离自行车赛路线的一部分。
B．二十多年来，他频繁进出警察局，到后来，当地的几乎所有警察都认识了他。
C．麻生太郎21日正式表明将参加9月的总裁选举，当天下午他在自民党总部会见记者，发表了以“为让日本发挥潜力，充满活力和安全感而迎接挑战”为题的政权构想。
D．立法指引制度，是指法规的起草、审核和审议单位，须就法规草案条文内容的立法依据、事实、理由等进行详细的书面诠释，并提供其他省、市和国际的相关立法经验等资料。
2、下列各句中，没有语病
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【骄子之路】2017届高考语文一轮复习：第5章语言文字运用第2讲辨析并修改语病第2节修改语病.ppt
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2018版高考语文大一轮复习专题练案2辨识并修改病句.doc
专题练案2 辨识并修改病句
本练案共22题，每题3分，共66分，用时66分钟
一、基础训练(12分，每小题3分)
1．(原创题)下列各句中，没有语病的一句是(3分)( B )
A．酸奶中的抗生素能抑制和消灭很多病原体微生物，同时也影响了正常的消化功能，对于那些患肠胃炎的婴儿和早产儿尤其更为不利。
B．纤维素能吸附大量水分，促进肠道蠕动，使致癌物质在肠道内的停留时间缩短，对肠道的不良刺激减少，从而起到预防肠癌的作用。
C．电影《血战台儿庄》在境外产生的巨大轰动，台湾领导人蒋经国看完后，给予了高度评价，打破了台湾老兵回大陆探亲的坚冰。
D．北海舰队有三个军级编制的基地，即旅顺基地、青岛基地和葫芦岛
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2016-2017学年高考语文一轮复习课件：第5章语言文字运用-第2讲辨析并修改语病-第1节辨析语病.ppt
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【讲练测】高考语文一轮复习 专题十二 文言文分析综合练案.doc
【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题十二 文言文分析综合练案（含解析）
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一、（13届海南省海口市高考模拟）阅读下面的文言文，完成4～7题。
拜住，安童孙也。至大二年，袭为宿卫长。英宗在东宫，问宿卫之臣于左右，咸称拜住贤。遣使召之，欲与语。拜住谓使者曰：“嫌疑之际，君子所慎。我长天子宿卫而与东宫私相往来，我固得罪，岂太子福耶？”竟不往。至治元年正月，帝欲结彩楼于禁中，元夕张灯设宴。时居先帝丧，参议张养浩上疏，拜住谓当进谏，即袖其疏入奏，帝悦而止，仍赐养浩帛，以旌直言。三月，从幸上都，帝以行宫亨丽殿制度卑隘，欲更广之。奏曰：“陛下初登大宝，不求民瘼，而遽兴大役以妨务农，恐失民望。”
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【讲练测】高考语文一轮复习 专题十一 理解并翻译文言文中的句子练案.doc
【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题十一 理解并翻译文言文中的句子练案（含解析）
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一、（13届贵州省六校联盟高三第二次联考）阅读下面的文言文，完成后面题目。
许国，字维桢，歙县人。举乡试第一，登嘉靖四十四年进士。神宗为太子出閤，兼校书。及即位，进右赞善，充日讲官。十一年四月以礼部尚书兼东阁大学士入参机务。国与首辅申时行善。以丁此吕事与言者相攻，语侵吴中行、赵用贤，由是物议沸然。已而御史陈性学复摭前事劾国，时行右国，请薄罚性学。国再疏求去，力攻言者。帝命鸿胪宣谕，始起视事。南京给事中伍可受复劾国，帝为谪可受官。国复三疏乞体，语愤激，帝不允。性学旋出为广东佥事。先是，帝考卜寿宫，加
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【讲练测】高考语文一轮复习 专题三 正确使用词语（熟语）练案.doc
【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题三 正确使用词语（熟语）练案（含解析）
?基础题
1．（13届广东深圳高三2月调研）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）
公安部第123号令规定“闯黄灯”也要被罚款扣分。此新规一出台便引起轩然大波。这条新规实施前没有广泛征求意见，涉及的问题在闭门造车中被掩盖，争议和置疑都被推到了实施之后，使得此法规陷入进退维谷的境地。“黄灯”对我们的改革也有着深刻的隐喻，我们生活中处处都有规则，如何划定合法与非法的界限，这一次的争论是很生动的一课。
A．轩然大波?????B．闭门造车????? C．置疑??????D．进退维谷
2．（13届成都高新区高三2
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【讲练测】高考语文一轮复习 专题二十二 新闻和科普类文本阅读练案.doc
【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题二十二 新闻和科普类文本阅读练案（含解析）
?基础题
一、（13届山东潍坊一模）阅读下面的文字，完成后面题目。（18分）
“辽宁舰”上最后的八天七夜
——追记航空工业英模罗阳
辛阳 何勇 白天亮
这是罗阳最后的八天七夜。
11月25日，沈阳。天色阴沉，寒风凛冽。
在外奔波17天。罗阳回家了。傍晚时分，汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。
车窗外，有他熟悉的温暖的家。可他，永远回不去了。
“辽宁舰”上的八天七夜，是他和同事们，和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。让我们走进罗阳最后的八天七夜，细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念……
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【讲练测】高考语文一轮复习 专题二十一 传记类文本阅读练案.doc
【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题二十一 传记类文本阅读练案（含解析）
?基础题
一、（13届江西定南中学高三3月考）阅读下面的文字，完成后面题目。
他代表了一代人的理想
1月4日，是作家史铁生的六十岁生日。可惜他没能等到这一天。在2010年的最后一天，史铁生永远离开了他的亲人、朋友与读者。
4日下午3点，他的亲人、朋友、同学在北京的“798时态空间”为他举行追思会。“请各位亲朋好友不要带花圈、挽联，而是带着回忆与鲜花，在我们准备好的留言卡上写下对铁生的追忆和思念。”这是大家与史铁生的最后一次聚会。人们从四面八方赶来，越聚越多，上千人在凛冽的寒风中缅怀一位伟大的作家。
同一天，上海也在
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【讲练测】高考语文一轮复习 专题十七 名句名篇默写练案.doc
【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题十七 名句名篇默写练案（含解析）
?基础题
1．补写下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题中任选一题作答，如果两题都答，则按甲题计分）（每空1分，共6分）
甲：然秦以区区之地， ， ，百有余年矣； ，崤函为宫； ，身死人手， ，何也？ 。 （贾谊《过秦论》）
乙：【小题1】子曰：“岁寒， 。” （《论语》十则）
【小题2】土地平旷，屋舍俨然，
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2016届高考语文二轮专题复习：专题2-辨析并修改语病练习(含答案)精选.doc
专题2 辨析并修改语病
1．(2015安徽)下列各句中，没有语病的一句是( )
A．具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。
B．如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
C．要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。
D．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
【答案】D
【解析】A