念奴娇赤壁怀古公开课水墨背景.ppt

导入 余秋雨先生在他的《苏东坡突围》中写道：“引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》马上就要产生。” 1.阅读全词，解决生字词， 大致理解本词的意思。 2.有感情地朗读本首词。 3.自由朗读，思考词的上下 阙分别写什么。 大江东去，浪淘尽。千古风流人 物。故垒西边，人道是，三国周 郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。江山如画，一时多 少豪杰! 遥想公瑾当年，小乔初嫁 了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑 间，樯橹灰飞烟灭。故国神游， 多情应笑我，早生华发。人间如梦，一樽还酹江月。 余秋雨在《苏东坡突围》中这样写道：“他从监狱里走来，带着一个极小的官职，实际上以一个流放犯的身份走来，带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来……一路上小人牵着大师，大师牵着历史，一路走来了黄州……” 1079年，苏轼因“乌台诗案”而被捕下狱，自被捕到结案，历时五个月，不论在朝在野，政见同与不同，营救者络绎不绝，最后，宋神宗才决定不杀苏轼，而以贬谪苏轼到黄州做团练副使了事。1082年，苏轼47岁，在心情极其复杂的情况下，他游赤壁时写下了这首词。（同时期还写了前后《赤壁赋》，在必修一我们学过前《赤壁赋》） 苏轼一生的坎坷遭遇 宋神宗时，苏轼因反对新法被贬黄州（湖北）。宋哲宗时，他又因反对全部废除新法而被贬惠州（广东），最后到偏远的儋州（今海南).他在晚年曾用这样一首诗概括自己的一生： 心似已灰之木， 身如不系之舟。 问汝平生功业， 黄州惠州儋州。 “人生如梦，一尊还酹江月” 这句有两种解释，一种理解是此时苏轼善于自我解脱，自我安慰，比较达观；另一种理解是此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排解，只好寄情山水。你认为那一种是对的？ * 教学目标 通过朗读，感受豪放词的风格特点，学会鉴赏。 了解背景，通过阅读理解苏轼要表达的情感。 苏轼，字_______号______，眉山人 (今四川眉山县) ，________时期文学 家，_________之一。与父_____﹑弟 ______合称为“三苏”。 一门父子三词客，千古文章四大家 。 有人称其为中国古代第一全才。 子瞻 东坡居士 北宋 唐宋八大家 苏洵 苏辙 文常积累 散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一 诗歌：与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄” 词：与辛弃疾并称“苏辛” 书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家” 绘画：善画枯木怪石，主张神似 苏门四学士：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之 旷 世 奇 才 你是北宋最美的云彩 朗读诗文 你好读，你好读，你好读读读 乱：山石的险怪 穿：山崖的高耸 你向东海奔去，惊涛是你的气概。 惊：巨浪的汹涌 拍：怒涛的力度 卷：波涛的强劲有力 下阕： 小乔初嫁了 年轻得意 雄姿英发 英俊潇洒 羽扇纶巾 _____ 壮志难酬 谈 笑 间 ____ 指挥若定 樯橹灰飞烟灭 _____ ___ ____ 从容破敌 __ __ __ 苏 轼 周 郎 年老无为 早生华发 老迈文弱 儒雅斯文 被贬黄州 隐藏自己的疲倦，表达自己的狼狈。 写作背景 情场官场战场,场场得志; 黄州惠州儋州,州州 失意 *