宁夏六盘山中学 蔺立昌 物理实验.ppt

高中物理实验研究 整体分析 力学实验、电学实验 整体分析 三个要点 1、基本仪器（共9个，读数为重） 力：三尺一器（刻度尺、卡尺、千分尺、打点计时器） 电：三表一器一箱（表头G、伏特表、安培表、滑动变阻器、电阻箱） 2、纸带分析 S —刻度尺（精度） v —平均速度等于中间时刻的瞬时速度 a — 逐差法 3、电路（二式一法） 测量电路—内外接法 供电电路—分压限流 一、力学实验 一测、二探、四验证 一测： 1、三把尺子 例：已知用不同的长度测量工具测量某物体时，有下列不同的结果： A．2.4cm B．2.38cm C．2.372cm D．2.375cm E．2.3750cm 用最小分度值是厘米的刻度尺测量的结果是 ； 用游标上有20分度的游标尺测量的结果是 ； 用螺旋测微器测量的结果是 。 2、纸带分析 例：在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个点没有画出），打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流。一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐。 读出相邻计数点AB、EF间的距离分别为 cm cm（按照有效数字的读数规则）。 打点计时器在打B、E两点时，物体的速度分别为 m/s m/s 该物体的加速度为 m/s2 二探： [江苏卷.11] 某同学用如图1-8-22所示的装置做探究弹力和 弹簧伸长关系的实验，他先测出不挂砝码时弹簧下端指针 所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加 砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下（ ） 根据所测数据，在图1-8-23上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线。 根据所测得的数据和曲线可以判断，在 N范围内弹力大小与弹簧伸长满足胡克定律。这种规格的弹簧的劲度系数为 N/m。 四验证： [重庆卷.22] 某同学用题22图2所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率 为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数 点，所以测量数据及其标记符号如题22图3所示。该同学用两种方法处理 数据(T为相邻两计数点的时间间隔)： 方法A：由 …… 取平均值g=8.667 方法B：由 …… 取平均值g=8.673 从数据处理方法看，在S1、S2、S3、S4、S5、S6中， 对实验结果起作用的，方法A中有 ; 方法B中有 。 因此，选择方法 (A或B)更合理，这样可以减少实验的 (系统 或偶然)误差。本实验误差的主要来源有 。 二、电学实验 三测、二式、一法 三测（测电阻、测电表、测电源） 1、测电阻R Ω表粗测 V－A法 等效替代法（如图1） 比例法（如图2） 2、测电表（内阻） 同上四种方法 3、测电源（E，r） 要点：基本仪器使用（三表一器一箱） [重庆卷.22] 用已调零且选择旋钮指向欧姆档：“×10”位置的多用表测某电阻阻值，根据题22图1所示的表盘，被测电阻阻值为＿＿＿Ω。若将该表选择旋钮置于1mA挡测电流，表盘仍题22图1所示，则被电流为＿＿＿mA。 V－A法测电阻，两种供电电路(二式一法 ) 实验桌上备有下列器材： A．标有“8V，4W”灯泡一只 B．电动势E=9V，内阻不计的电源一个 C．量程为0~0.6~3A双量程电流表一个，内阻为0.5Ω和0.1Ω D．量程为0~3~15V双量程电流表一个，内阻为5kΩ和30kΩ E．滑动变阻器R（0~100Ω），额定电流为2A F．电键、导线若干 要求从中选择部分器材，组成电路，比较准确的测出小灯泡在不同电压时的实际功率，要求在调节滑动变阻器时灯泡不