安阳市汤阴县2025届数学五下期末学业质量监测试题含答案.doc

安阳市汤阴县2025届数学五下期末学业质量监测试题

（时间：90分钟分数：100分）

学校_______年级_______姓名_______

一、仔细填空。(每小题2分，共20分）

1．一台碾米机30分钟碾米50千克，平均每分钟碾米千克，照这样计算，碾米1千克需分钟。

2．在括号里面填上合适的数。

1.7L=（______________）mL4500mL=（______________）L

1.5立方分米=（__________）升15000立方厘米=（_________）升

630立方厘米=（_______）立方分米4.02立方米=（______________）立方分米

3．一个正方体的底面积是25，这个正方体的表面积是（_____），它的体积是（_____）．

4．21和35的最大公因数是（______），17和34的最小公倍数是（______）。

5．8名同学进行投篮训练，他们投中的次数如下：7，12，6，8，10，11，8，2，这组数据的平均数是（________）。

6．把三个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少________平方厘米．

7．下图的小正方体的棱长都是2厘米，这个组合体的表面积是（_____）平方厘米，体积是（_____）立方厘米。

8．在横线里填上“＞、＜和=”．

________×

÷________

×________

×________÷．

9．把5罐饮料平均分给8个小朋友，每人喝这些饮料的______。

10．把一根2米长的木材平均分成5段，每一段长是这根木材的，每段长米．

二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）

11．复式折线统计图能清楚地反映两组数据的增减变化情况。（____）

12．两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大．（________）

13．最小的合数是2。（________）

14．记录小明1~10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。（_____）

15．任何自然数减1，结果还是一个自然数。（____________）

16．把3.85÷0.7中被除数和除数的小数点都去掉，商不变．（_____）

三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）

17．任何奇数加上1之后，一定是（）。

A．合数 B．偶数

18．在下面每组分数中，大小相等的一组是（）。

A．和 B．和 C．和 D．和

19．下列哪个分数能化成有限小数（）。

A． B． C．

20．李菲家客厅长4.8米，宽4.2米，选用边长()分米的方砖铺地不需要切割．

A．4 B．6 C．5 D．7

21．根据下列条件“一条公路长184千米，已经修筑了12天，平均每天修筑x千米，还剩下16千米。”，用方程解，x＝（）。

A．168 B．41 C．14 D．24

四、细想快算。(每题6分，共24分）

22．直接写得数．

+=-=+=1-=

-=+=3--=++=

23．用你喜欢的方法计算。

24．解方程．

25．求阴影部分的面积。（单位：厘米）

五、能写会画。(共4分）

26．画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。

六、解决问题(每小题6分，共30分）

27．仓库有小麦1500吨，第一次运走总数的，第二次运走总数的，两次共运走多少吨？

28．把10克盐放入150克水中，盐占水的几分之几？盐占盐水的几分之几？

29．说明：本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。

1、填空涉及到的知识点有：分数的意义和性质（包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分）、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力。

2、判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。

3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。

4、第六大题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。

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