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高中课外阅读教学设计
第一章阅读教学目标与内容设定
1.确立阅读教学目标
面对高中课外阅读教学，首先需要明确教学目标。这一阶段的教学目标应侧重于培养学生的阅读兴趣、提高阅读能力、拓宽知识面、丰富情感体验和提升思维品质。具体目标包括：
-培养学生主动阅读的兴趣和习惯。
-提高学生的文学素养和审美能力。
-增强学生的语言表达和逻辑思维能力。
-培养学生独立思考和批判性思维的能力。
2.选择合适的阅读材料
教师应根据学生的年龄特点、兴趣爱好和认知水平，选择适合的课外阅读材料。这些材料可以包括：
-经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。
-现当代文学作品，如鲁迅、莫言等作家的作品
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