太原市地震情况调查报告 投稿：杨争亊.doc

太原市地震情况调查报告 投稿：杨争亊 一 调查背景 近两年，汶川、玉树、海地、智利相继发生了震级较大的地震，造成了重大的人员伤亡和经济损失，而我们的家乡山西也于2010年6月5日发生了4.6级地震，引起了人们的恐慌。尽管震级不高，但人们还是有明显的震感。百姓纷纷第一时间跑到空旷的地方。有人还驾车离开居住地。 地震发生后，一段时间内电话打不出去。在市中心的太原理工大学内，有些同学慌乱之中选择了跳楼逃生，造成一名同学当场死亡，好几名同学受伤被送往医院。从地震中我们可以看到，山西人民对地震都时刻保持着高度警觉性，但并不是所有人都知道在地震来临后应该采取怎样的措施自救逃生。 作为山西的一份子，我们不能袖手旁观，所以，我们利用这个暑假在山西太原做一次关于地震情况的调查，了解一下太原及周边地区的地震及监测情况，同时大致了解太原市民对地震及逃生常识的掌握情况。尽自己绵薄之力为家乡做一些有意义的事。 二 调查地点 太原市迎泽公园 太原市地震局 太原市清徐中学 三 调查时间 8月10日——8月12日 太原市迎泽公园 8月13日 太原市地震局 8月15日 太原市清徐中学 四 调查方式 问卷调查 实地调查与走访 地震知识宣讲 五 调查过程 迎泽公园之行 8月10日早晨，我们两人来到迎泽大街迎泽公园门口。在门口会合后，我们准备好问卷﹑笔和相机，随即进入公园展开问卷调查。 因为刚刚下过雨的缘故，公园里人不是很多。而且因为没经验，所以刚开始进行的并不顺利。尽管我们身着校服，佩戴有校徽，拿着学生证，但还是有人对我们投以不信任的目光，在我们说明来意后就转身走开了。在几次被拒绝之后，我 们觉得自己的态度应该更诚恳一些，才能让人们放下戒心。有时，在遇到比较犹豫的市民时，我们会简单的劝说。经过我们的劝导以后，大部分人都接受了我们的问卷调查，为我们认真填写了问卷，还回答了我们提出的问题。有四个高考完的中学生，我们刚开始向他们介绍时，他们显得比较害羞，犹豫不决。于是我们 就说这种社会调查在大学里是很普遍的，在他们去了大学以后不但还会遇到这样的调查，甚至自己也需要亲自去做。之后他们便欣然接受。在接受调查的人中，学生和老年人占大多数。很多老年人都比较热情，都很乐意为我们填写问卷。有些年纪大的眼睛老花看不清楚问卷，他们就主动要求我们把题目念给他们听。和老年人我们还会交流一些问卷以外的问题。他们会把他 们生活中的积累的一些关于地震的一些知识和新闻讲给我们听，还会很谦虚的询问是否正确，比如说一些地震前兆和逃生方法， 都是在我们做问卷时没有想到的。 最后，他们还会询问我们的学校﹑专业，并对我们的社会调查表示赞赏，让我们颇为感动。尽管有些中年人不愿意接受我们的调查问卷，但还是有一部分热心的人。其中有一个中年男子就跟我们谈了他对政府发布地震信息的看法，他表示政府发布地震消息相对滞后，可能是因为上报过程有些繁琐。所以他觉得要做到及早报告就要简化上报程序，提高效率。 经过一上午的调查，我们两个人走了大半个迎泽公园。临近中午时，总共完成了三十余份调查问卷。此时，我们早已是双腿酸痛，疲惫不堪。我们就在公园附近找了一家饭馆休息吃饭。吃完饭后，我们拿出了上午完成问卷，做了一下简单的统计。将每个问题中选择各个选项的比例都做了计算，初步了解了这些人对地震知识的掌握情况及对政府工作的看法。另外，我们还发现了，拒绝我们调查的大部分人都是正在行走的路人，而在公园休息的人则大部分接受了我们的调查。于是我们推断那些人可能是因为有事不愿耽误时间而不接受我们的问卷调查。有了这个发现，我们就决定在下午的调查中，把调查对象重点放在休息的人中，这样就能提高我们的成功率。 下午四点半左右，我们又回到迎泽公园，继续问卷调查。有了上午的经验，下午的调查进行的比较顺利。尽管时间短，我们还是完成了近四十份调查问卷。这样到了第二天上午，我们只剩下二十几份调查问卷，任务相对轻松。 在剩下的时间里我们将一百份调查问卷汇总起来做了统计。尽管只是简单计算，但由于问卷数量较多，每个问题都有三四个选项，统计起来还是比较繁琐的。在将数据统计出来后，我们做了问卷信息反馈，总结问卷中反映的问题以及我们自己的一些看法。在随后去市地震局时，我们会将这些信息反馈给地震局的领导，让他们谈一谈对这些现状的看法和解决措施。此外，我们还做了一份针对地震局的问卷，里面包含了一些社会上老百姓比较关注的问题和一些专业性的问题，希望能得到地震局较为权威的解答。 生常识都有比较全面的了解。而学生则相对片面。我们分析，一方面就是老年人平时对地震信息关注比较多；另一方面，就是学校对这些知识的教育还不够，学生在这方面受到的的教育还很欠缺。 市地震局之行 在调查的最后一天，我们来到了太原市地震局。市地震局与市委﹑教育局等机关集中办公。我们问了好几个保卫人员才