人教版初中生物教材.doc
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人教版初中生物教材(全套4本)(1)七年级上册目录第一单元生物和生物圈
?第一章认识生物
?第一节生物的特征
?第二节调查我们身边的生物
?第二章生物圈是所有生物的家
?第一节生物圈?
第二节环境对生物的影响
?第三节生物对环境的适应和影响
?第四节生态系统与生物学有关的职业林业工人的新任务
?科学·技术·社会生物圈号
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第二单元生物和细胞
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第一章观察细胞的结构
?第一节练习使用显微镜
? 科学·技术·社会从古老的光学显微镜到电子显微镜
?第二节观察植物细胞
?第三节观察动物细胞
? 科学家的故事施莱登、施旺与细胞学说
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第二章细胞的生活
? 第一节细胞的生活需要物质和能量
?第二节细胞核是遗传信息库
? 科学家的故事他发现了细胞中神奇的物质核酸
?第三节细胞通过分裂产生新细胞
?科学·技术·社会“脱缰之马”癌细胞
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第三章细胞怎样产生物体
?第一节动物体的结构层次
?第二节植物体的结构层次
?第三节只有一个细胞的生物体
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第四章没有细胞结构的微小生物病毒
? 科学·技术·社会朊病毒、疯牛病、克雅氏病
?第三单元生物圈中的绿色植物
?第一章生物圈中有哪些绿色植物?
第一节藻类、苔藓和蕨类植物
?第二节种子植物
? 生物学与文学寄予植物的情怀
?第二章被子植物的一生
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第一节
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种子的萌发
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与生物学有关的职业
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农业技术员和绿色证书
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初中各年级课件教案习题汇总
语文 数学 英语 物理 化学
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第二节
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植株的生长
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科学·技术·社会
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无土栽培
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第三节
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开花和结果
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与生物学有关的职业
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大地的美容师——园艺师
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第三章
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绿色植物与生物圈的水循环
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第一节
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绿色植物的生活需要
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第二节
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水分进入植物体内的途径
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第三节
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绿色植物参与生物圈的水循环
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科学·技术·社会
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节水农业
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第四章
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绿色植物是生物圈中有机物的制造
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第一节
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绿色植物通过光合作用制造有机
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科学·技术·社会
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现代化温室
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第二节
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绿色植物对有机物的利用
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第五章
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绿色植物与生物圈中的碳氧平衡
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第六章
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爱护植被,绿化祖国
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科学·技术·社会
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热带雨林地球的“肺”
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后记
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)七年级下册?
第四单元生物圈中的人
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第一章人的由来
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第一节
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人类的起源和发
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科学家的故事我国科学家与北京猿人
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第二节
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人的生殖
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科学·技术·社会试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术
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第三节
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青春期
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第四节
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计划生育
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第二章人体的营养
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第一节
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食物中的营养物质
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科学·技术·社会
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“第七类营养素”——膳食纤维
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第二节
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消化和吸收
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第三节
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关注合理营养与食品安全
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科学·技术·社会
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绿色食品
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与生物学有关的职业
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营养师
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第三章人体的呼吸
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第一节
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呼吸道对空气的处理
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第二节
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发生在肺内的气体交换
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第三节
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空气质量与健康
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科学·技术·社会森林浴、有氧运动和高压氧治疗
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第四章人体内物质的运输
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第一节
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流动的组织——血液
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科学·技术·社会造血干细胞和干细胞研究
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第二节
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血流的管道——血管
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第三节
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输送血液的泵——心脏
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科学家的故事
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血液循环的发现
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第四节
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输血与血型
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与生物学有关的职业心血管病与心血管病医生
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第五章人体内废物的排出
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第一节
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尿的形成和排出
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科学·技术·社会
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血液透析和肾移植
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第二节
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人粪尿的处理
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第六章人体生命活动的调节
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第一节
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人体对外界环境的感知
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科学·技术·社会
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角膜移植和角膜捐献
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第二节
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神经系统的组成
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科学·技术·社会神奇的
CT
——
X
射线计算机体层摄影
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第三节
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神经调节的基本方式
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第四节
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激素调节
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科学家的故事
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王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素
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第七章人类活动对生物圈的影响
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第一节
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分析人类活动破坏生态环境的实例
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科学·技术·社会
?
生物入侵及其危害
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