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第四单元课时卷时间:45分钟。满分:100分。检测内容:13 白鹅? ?14白公鹅? ?15 猫 【阶段目标】1. 体会每一种动物的特点,感受动物的可爱,体会几位作家语言的不同风格,比较文章表达上的不同特点。2.学会抓住特点说、写自己喜欢的动物,表达自己对动物的喜爱之情。一. 词语(18分))))))二. 组词语(13分)? ? 颈(? ? )? ? ? ? 厉(? ? )? ? ?譬(? ? )? ? 脾(? ? )类(? ? )? ?劲(? ? )? ?历(? ? )? 劈(? ? )? ? ?碑(? ? )养(? ? )三. 照样子,写词语(9分)? ? 郑重––––(重要)––––(要紧)–––––(紧张)? ? 京剧––––(? ? )––––(? ? )––––(? ? )? ? 性格––––(? ? )––––(? ? )––––(? ? )? ? 尽职––––(? ? )––––(? ? )––––(? ? )四. 选词填空(8分)? ? 偶然? ? ? ? 必然? ? ? ? ? ? ? ? 傲然? ? ? ? ? ? ? ? 果然??1. 爷爷说自己不舒服,(? ? )下午他就发起烧来了。??2. 只要你刻苦学习,成绩(? ? )会有所提高。??3. 这是一个(? ? )的事故,实在是意想不到的。??4. 山上的苍松翠柏,在寒风中(? ? )挺立。五. 修改下列病句,把正确的写在横线上(9分)??1. 明天大概准会下雪。? ? __________________________________________??2. 同学们全神贯注地认真听讲。? ? __________________________________________??3. 我们每天都要坚持收听电视新闻。? ? __________________________________________六. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列,并将序号填在前面的括号里。(6分)(? ? )它手里拿着两束鲜花,一扭一扭地走着,可真有点礼仪小姐的味道。(? ? )只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立,然后就摇摇晃晃地走起来了。(? ? )突然,观众席上响起了一阵欢呼声,我定睛一看,驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦!(? ? )我怀着好奇的心情等待着猴子精彩的表演。(? ? )绕场一周之后,它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。(? ? )看,它还不时地停下来,向观众咧咧嘴,太有趣了。七. 读短文,回答问题(36分)_____________? ? 动物们睡觉的姿势各式各样,十分有趣。黑猩猩和人一样躺着睡;松鼠蜷曲着身子,把蓬松的大尾巴当被子;刺猬把身子蜷成一个刺球,只露出鼻子来呼吸;大象把鼻子高高举起或衔在嘴里,这样可以防止蚊子、小虫钻进去;金鱼睡觉还睁着阿两只大眼睛;大雁们睡觉时,总要留一名哨兵站岗;蝙蝠头朝下倒挂着睡觉。??1. 请给这篇短文加上合适的题目。(5分)??2. 这篇短文是围绕哪句话来写的,请在文中用横线画出来。(6分)??3. 按课文内容填空。(12分)? ? 黑猩猩________________________睡? ? 蝙蝠__________________________睡? ? 松鼠和刺猬____________________睡? ? 大象__________________________睡? ? 金鱼__________________________睡? ? 大雁睡觉时____________________??4. 想一想,松鼠、刺猬、大象和大雁这样睡觉有什么好处?把你的想法写在下面的横线上。(8分)? ? _________________________________________________________________??5. 你还知道哪些动物有趣的睡觉姿势?把它写在下面的横线上。(6分)? ? _________________________________________________________________第四单元达标卷时间:60分钟,满分 ;100分。一、看拼音写词语(9分)? ?bó??wù? ?guī??lǜ? ?jūn??yún? ? chóng? ?diéshuǐ tiān??xiāng??jiē(? ?? ?)(? ?? ?)?(? ?? ? )?(? ?? ?? ???)(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???)? ?chāi??chú? ?yǔn? ?xǔ? ? fù??gài? ???suí yù ér ān (? ?? ?? ?)(?
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