2020年中考语文专项复习（九） 课外文言文阅读.ppt
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课外短小文言文阅读（人物） 专项练-2025年初中语文中考复习.pdf
课外短小文言文阅读人（物）专项练
2025年初中语文中考复习备考
阅读下面的课外文言文，完成下面小题。
友人炳，字叔明，陈郡阳夏人。其人天下之士，幼有异才，学无不览，文章俶傥®清淡出一
时，任心观书，不为章句之学。常念荫松柏咏诗书志气跌宕不与俗人交。俯眉暂仕②,历国常侍员外
郎、府功曹、临湘令。粟之入者，悉散以赡亲。其为节也如此，数百年未有此人焉。撰
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课外短小文言文阅读（人物） 专项练 2025年初中语文中考复习备考.docx
课外短小文言文阅读（人物）专项练
2025年初中语文中考复习备考
阅读下面的课外文言文，完成下面小题。
友人袁炳，字叔明，陈郡阳夏人。其人天下之士，幼有异才，学无不览，文章俶傥①清淡出一时，任心观书，不为章句之学。常念荫松柏咏诗书志气跌宕不与俗人交。俯眉暂仕②，历国常侍员外郎、府功曹、临湘令。粟之入者，悉散以赡亲。其为节也如此，数百年未有此人焉。撰《晋史》，奇功未遂，不幸卒官，春秋二十有八。与余有青云之交③，非直衔杯酒而已。
（节选自江淹《袁友人传》）
[注]①俶傥：卓异不凡。②仕：为官。③青云之交：喻指同有高远之志的友谊。
1．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（???）
A．常念荫松柏
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课外短小文言文阅读 专项练 2025年初中语文中考复习备考 (3).docx
课外短小文言文阅读专项练
2025年初中语文中考复习备考
《精骑集序》
秦观
予少时读书，一见辄能诵，暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽①饮酒者游。旬朔之间②，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。
比数年来，颇发愤自惩艾③，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终④，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤劳之劳，而常废于善忘。
嗟夫!败吾业者，此二物也。比读《齐史》，见孙搴答刑词云:“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善之，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，得若干条，勒⑤为若干卷，题曰《精骑集》云。
噫!少而不勤无如之何矣长而善忘庶几以此补之。
(选自《淮海后集》)
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七年级上册课内课外文言文对比阅读专项练-2025年中考语文一轮复习.pdf
课内课外文言文对比阅读
一、文言文阅读
阅读下面文言文，完成下面小题。
［甲］
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲文义。俄而雪骤，公欣然目：“白雪纷纷何所似?”
兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无
奕女，左将军王凝之妻也。
乙［］
推敲
贾岛初赴举，在京师。一日于
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中考语文复习—课外文言文阅读(答案).docx
中考语文复习—课外文言文阅读(答案)
一、阅读下面的文言文，完成后面的题目。
王右军^{①}年减^{②}十岁时，大将军^{③}甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤^{④}入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳吐污头面被褥，诈孰^{⑤}眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从^{⑥}横，信其实孰眠，于是得全。于时人称其有智。
【注释】①王右军：王羲之。②减：不足。③大将军：王敦。④钱凤：人名，为王敦的参军。⑤孰：熟。⑥从：纵。
（一）选择题
1.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）
A.恒置帐中眠恒
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中考语文复习—课外文言文阅读(答案).docx
中考语文复习—课外文言文阅读(答案)
一、阅读下面的文言文，完成题目。
鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿处位即是③，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。”
【注释】①错：镶嵌。②纶：钓鱼绳。③是：正确。
（一）选择题
1.下列对“鲁人有好钓者”中“好”的解释，正确的一项是（）
A.美好
B.喜爱
C.友好
D.常常
答案：B。“好”在“鲁人有好钓者”中是“喜爱”的意思，全句翻译为“鲁国有个喜爱钓鱼的人”，所以选B。
2.对“其得鱼不几矣”的理解，最恰当的一项是（）
A.他钓到的鱼不怎么新鲜了。
B.他钓到的鱼不多。
C.他几乎钓不到鱼了。
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中考语文阅读-课外文言文阅读.pdf
【专项】 中考语文 -阅读专题 -课外文言文阅读
姓 名 ： 班 级 ：
【知识要点】
一 、文言文翻译
1、文言文翻译的原则
翻译文 言文要做 到 “信 、达 、雅 ”三个字 。 “信 ” 指译文要准确无误 ，忠
于原文 ，如实地 、恰当地运用现代汉语把原文翻译 出来 ； “达 ” 指译文要通顺
畅达 ，符合现代汉语 的语法及用语习惯 ，字通句顺 ，没有语病 ： “雅 ” 指译文
要 自然 、生动 、形象 ，富有表现力，完美地体现原文
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2021年中考语文复习 专题十三 文言文阅读：课外文言文阅读：说理类.docx
2021年中考语文复习 专题十三 文言文阅读：课外文言文阅读：说理类
一、（2021?山东威海）（二）阅读下面语段，完成11-13题。（6分） 子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子．之迂也！奚其正？”子曰：野哉！由也！君子于其所不知，盖阙如也。名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所苟而已矣。
11.下列句中加点词语用法相同的一项是（ ）（2分） A.①有地隐然而高。 ②卫君待子而为政 ．．
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2020年福建中考语文课外文言文阅读专项训练.pdf
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2014年中考语文专题习14：课外文言文阅读2014年中考语文专题复习14：课外文言文阅读.doc
2014年中考语文专题复习14：课外文言文阅读
专题1?4??课外文言文阅读 中考命题规律 1．考点扫描
????考点名称 ????考点热度 (1)理解常见文言实词在文中的意义和常见文言虚词在文中的用法 ☆☆☆☆☆ (2)理解翻译文中的句子 ☆☆☆☆☆ (3)归纳内容要点，概括文章中心 ☆☆☆☆ (4)对文章的思想内容和作者的观点态度进行评价，对阅读材料的内容、 语言和表达技巧进行赏析 ☆☆☆☆☆ (5)正确划分朗读节奏并断句 ☆☆☆ (6)拓展迁移 ☆☆☆ 2．命题趋势分析 (1)本专题以选择题、填空题、翻译题、问答题为主，分值在8～15分之间。 (2)预计2013年考查的内
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中考课外文言文阅读复习.ppt
* 第二章 课外文言文阅读 一、命题规律 以一个语段形式出现，难度适中，是课内知识的延伸。重点考查学生活用文言 文知识、拓展理解的能力。主客观题兼有。题型主要有六种：词语解释、断句、句 子翻译、内容理解、人物分析和评价感悟。但总题量只有四道。其中第 1 题词语解 释近几年都有考查，比较稳定；第 2 题从断句和翻译中选择，2011 年和 2012 年都考 句子翻译；第 3 题内容理解近几年都有考查，比较稳定；第 4 题从人物分析和评价 感悟中选择，2011 年和 2012 年都考评价感悟。 二、2013 年中考趋势 1．仍考查浅易的课外文言文，内容以人物的奇闻逸事为主
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中考课外文言文复习阅读.pptx
课外文言文阅读; 竹原高一丈，末折着地，去本三尺，竹还高几何？
; 《语文课程标准》的评价要求是重点在于考察学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意，而不应考察对词法、句法等知识的掌握程度。
据此，《2015年中考说明》要求同学们要：
1．理解文中重要文言词语的意思；
２．理解文中重要句子的意义
３．理解文章的基本内容，评析文中人物或主旨；
４．理解浅易古诗词的内容
;【课外文言文考查考点】
1.解释词的语境义。
（1）实词（2）虚词
2.理解句子的意思。
（1）句读划分（2）翻译句子
3.理解短文的思想内容和评析人物或主旨。
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2017年中考复习课外文言文阅读.doc
中考课外文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面的题。
(一)观 月
张孝祥
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。……今余之游金沙堆①，其具是四美者与？
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却②童隶③而登焉。沙之色正黄④，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月临水之观独往而远人于是为备。书以为金沙堆观月记。
(有删改)
【注释】①金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。②尽却：全部退去。
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2017年中考复习课外文言文阅读.doc
中考课外文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面的题。
(一)观 月
张孝祥
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。……今余之游金沙堆①，其具是四美者与？
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却②童隶③而登焉。沙之色正黄④，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月临水之观独往而远人于是为备。书以为金沙堆观月记。
(有删改)
【注释】①金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。②尽却：全部退去。
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[语文]中考课外文言文阅读课件.ppt
**********************中考课外文言文阅读精品课件本课件旨在帮助学生提高中考文言文阅读理解能力。涵盖重要文言文知识点、阅读技巧和练习题。课程目标提高文言文阅读能力掌握文言文阅读的基本技巧，理解文言文的语法和修辞，提高阅读速度和效率。加深对中国传统文化的理解通过阅读文言文作品，了解中国古代的社会风貌、文化思想和人生哲理。提升语文学习兴趣精选课外文言文经典作品，引导学生感受文言文的魅力，激发学习兴趣。文言文阅读要点11.词汇理解掌握文言词汇是阅读文言文的基础。要注意文言词汇的古今异义、一词多义、词类活用等问题。22.语法分析文言文语法与现代汉语语法有差异，需要掌握文言文常见句式