第6节用牛顿运动定律解决问题(一).doc

第6节　用牛顿运动定律解决问题(一) 　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 已知运动求受力 (1.如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是(　　) A.在竖直方向上,车厢壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡 B.在水平方向上,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力 C.若车厢的加速度变小,车厢壁对物块的弹力不变 D.若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力也变大 (2.用平行于斜面的力推动一个质量为m的物体沿着倾斜角为α的光滑斜面由静止向上运动,当物体运动到斜面的中点时撤去推力,物体恰能滑到斜面顶点,由此可以判定推力F的大小必定是(　　) A.2mgcos α B.2mgsin α C.2mg(1-sin α) D.2mg(1+sin α) (3.某气枪子弹的出口速度达100 m/s,若气枪的枪膛长0.5 m,子弹的质量为20 g,若把子弹在枪膛内的运动看做匀变速直线运动,则高压气体对子弹的平均作用力为(　　) A.1×102 N B.2×102 N C.2×105 N D.2×104 N 已知受力求运动 (4.假设洒水车的牵引力不变且所受阻力与车重成正比,未洒水时,车匀速行驶,洒水时它的运动将是(　　) A.做变加速运动 B.做初速度不为零的匀加速直线运动 C.做匀减速运动 D.继续保持匀速直线运动 (5.用30 N的水平外力F拉一个静止在光滑水平面上的质量为20 kg的物体,力F作用3 s后撤去,则第5 s末物体的速度和加速度分别是(　　) A.4.5 m/s,1.5 m/s2 B.7.5 m/s,1.5 m/s2 C.4.5 m/s,0 D.7.5 m/s,0 ( 6.如图所示,质量m=15 kg的木箱静止在水平地面上,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.2.现用F=60 N的水平恒力向右拉动木箱(g=10 m/s2).求: (1)经过3 s时木箱的速度大小; (2)木箱在2 s内的位移大小. 用图像研究动力学问题 (7.如图所示为某小球所受的合力与时间的关系,各段的合力大小相同,且一直作用下去,作用时间相同,设小球从静止开始运动.由此可判定(　　) A.小球向前运动,再返回停止 B.小球向前运动再返回不会停止 C.小球始终向前运动 D.小球向前运动一段时间后停止 (8.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.取重力加速度g=10 N/kg.由此两图像可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(　　) A.m=0.5 kg,μ=0.4 B.m=1.5 kg,μ= C.m=0.5 kg,μ=0.2 D.m=1 kg,μ=0.2 (9.(探索性)(多选)如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(　　) A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 (10.(挑战性)如图所示,AD、BD、CD是竖直面内三根固定的光滑细杆,每根杆上套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从A、B、C处释放(初速度为0),用t1、t2、t3依次表示各滑环到达D点所用的时间,则(　　) A.t1t2t3 B.t1t2t3 C.t3t1t2 D.t1=t2=t3 (11.(探索性)木块质量m=8 kg,在F=4 N的水平拉力作用下,沿粗糙水平面从静止开始做匀加速直线运动,经t=5 s的位移x=5 m,取g=10 m/s2.求: (1)木块与粗糙平面间的动摩擦因数; (2)若在t=5 s时撤去F,木块还能滑行多远? (12.(挑战性)蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个质量为60 kg的运动员,从离水平网面3.2 m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0 m高处.已知运动员与网接触的时间为1.2 s,若把在这段时间内网对运动员的作用力当成恒力处理,求此力的大小.(g取10 m/s2) (13.(探索性)一个滑雪运动员从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角θ=30°,如图所示,滑雪板与雪地间的动摩擦因数是0.04,求5 s内下滑的距离和5 s末速度的大小(运动员一直在山坡上运动). (14.(挑战性)一物体沿斜面向上以12 m/s 的初速度开始滑动,它沿斜面向上以及沿斜面向下滑动的vt图像如图所示,求斜面的倾角θ以及物体与斜面间的动摩擦因数μ.(g取10 m/s2) (15.(挑战性)(2014山东理综)研究表明,一般人的刹车反应时间[即图(甲)中“反应过程”所用