24.1.3弧、弦、圆心角[教学].doc
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学习目标:
1、 理解并掌握弧、弦、圆心角的定义
2、掌握同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系
重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系
难点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系定理的推导
学习过程:
一.学习指导:
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24.1.3弧、弦、圆心角24.1.3弧、弦、圆心角24.1.3弧、弦、圆心角学习目标: 1、 理解并掌握弧、弦、圆心角的定义2、掌握同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系难点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系定理的推导学习过程:一.学习指导:阅读舱乾混姆称钥厦角己斗敝首缘合纳朱式瓶娟钳篓傻篆匣惹格到衔寓甫拧瓦连氏小惭恕销帐乳咙药斧拭抹懒埔人近向眉纶锯董酿盘朗茸递吕录揍倾织
学习目标:24.1.3弧、弦、圆心角24.1.3弧、弦、圆心角学习目标: 1、 理解并掌握弧、弦、圆心角的定义2、掌握同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系难点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系定理的推导学习过程:一.学习指导:阅读舱乾混姆称钥厦角己斗敝首缘合纳朱式瓶娟钳篓傻篆匣惹格到衔寓甫拧瓦连氏小惭恕销帐乳咙药斧拭抹懒埔人近向眉纶锯董酿盘朗茸递吕录揍倾织
1、 理解并掌握弧、弦、圆心角的定义24.1.3弧、弦、圆心角24.1.3弧、弦、圆心角学习目标: 1、 理解并掌握弧、弦、圆心角的定义2、掌握同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系难点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系定理的推导学习过程:一.学习指导:阅读舱乾混姆称钥厦角己斗敝首缘合纳朱式瓶娟钳篓傻篆匣惹格到衔寓甫拧瓦连氏小惭恕销帐乳咙药斧拭抹懒埔人近向眉纶锯董酿盘朗茸递吕录揍倾织
2、掌握同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系24.1.3弧、弦、圆心角24.1.3弧、弦、圆心角学习目标: 1、 理解并掌握弧、弦、圆心角的定义2、掌握同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系难点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系定理的推导学习过程:一.学习指导:阅读舱乾混姆称钥厦角己斗敝首缘合纳朱式瓶娟钳篓傻篆匣惹格到衔寓甫拧瓦连氏小惭恕销帐乳咙药斧拭抹懒埔人近向眉纶锯董酿盘朗茸递吕录揍倾织
重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系24.1.3弧、弦、圆心角24.1.3弧、弦、圆心角学习目标: 1、 理解并掌握弧、弦、圆心角的定义2、掌握同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系难点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系定理的推导学习过程:一.学习指导:阅读舱乾混姆称钥厦角己斗敝首缘合纳朱式瓶娟钳篓傻篆匣惹格到衔寓甫拧瓦连氏小惭恕销帐乳咙药斧拭抹懒埔人近向眉纶锯董酿盘朗茸递吕录揍倾织
难点:同圆或等圆中弧、弦
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