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园林植物与观赏园艺专业硕士研究生培养方案.doc

发布:2017-08-28约1.02千字共5页下载文档
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风景园林专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位,具有特定的职业背景,主要为风景园林事业相关行业培养研究型、应用型、复合型的高层次多样性专业人才。 具体要求: 1.具备良好的公民道德意识和强烈的社会责任感及博大的胸怀,能够着眼于未来并适应社会全球化发展的时代需要。 2.掌握风景园林、城市景观、公共艺术设计等领域基础理论、专业知识,以及相关的人文和社会科学知识,具有较宽广的知识面,掌握国内外最新成果和进展,具有创新意识和独立承担风景园林行业的相关工作的能力。 3.广泛涉猎本专业与其他学科领域,具有科学的学习与研究方法,勇于开拓,积极探索,大胆尝试,善于积累,具有独立思考能力、创新能力与质疑精神。 4.掌握一门外国语。能较熟练地阅读本研究领域的外文资料,并具备初步的听、说和写作等方面的能力。 5.具有健康的身体与良好的心理素质。 二、研究方向 1. 景观设计与城市公共环境设计 2. 景观空间设计 3. 公共艺术设计 4. 景观造型与雕塑 三、修业年限 基本学制为3年。 四、毕业学分和授予的学位 硕士研究生培养实行学分制,总学分不得少于50学分,其中公共基础课4学分,专业主干课8学分,专业选修课、专业实践课不得少于26学分(所选课题要与导师协商),开题报告、学位论文、毕业创作合记12学分。 学生修满培养计划所规定学分并且成绩合格者,可获得风景园林硕士研究生学位并准予毕业。 五、培养方式 1.硕士研究生培养强调实践能力的培养与提高,注重课程学习和课题研究相结合。 2.硕士研究生采取导师负责与集体培养相结合的方式,导师组组长负责。导师是硕士研究生培养的第一责任人,每个硕士研究生导师组由5-9人组成,配合导师,充分发挥集体培养的优势。 3.培养计划要和研究生本人商量后制定,以推进研究生的个性化培养。 4.硕士研究生教学形式应灵活多样,提倡采用研讨班、专题式、启发式等多种教学方法,把课堂讲授、交流研讨、案例分析等有机结合,加大对研究生创新能力的培养。 5.有计划地聘请国内外专家来我院授课,或派出硕士研究生到其他名牌高校或科研院所修读部分课程。提倡与国内外著名高校和科研院所互承认学分,联合培养研究生。 六、课程学习 1.课程设置与学分要求 修满50学分 (1)公共基础课()() 观念实验与创作/景域构成?自选主题创作 (2学分)4 () 2
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