2025年高等教育文学类自考-06415美学原理考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年高等教育文学类自考-06415美学原理考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.刘勰《文心雕龙》说“：夫神思方运，万途竟萌，规矩虚位，刻缕无形。”其中的“神思”指的是（）。

A、想象

B、情感

C、通感

D、理解

2.在意象的各种类型中，兴象的基本特征是（）。

A、仿真性

B、自然性

C、主观性

D、抽象性

3.谢眺诗：“余霞散成绮，澄江静如练。”被古人称为“二百年无此”诗的佳句，其意境类型属于（）。

A、虚拟之境

B、真实之境

C、有我之境

D、无我之境

4.审美欣赏与一般品味有何差异？

5.在我国倡导实施美育的先驱是（）。

A、王国维

B、陈独秀

C、郭沫若

D、蔡元培

E、毛泽东

6.论人的感觉能够产生美感的基本原因？

7.伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。

A、肯定了善的东西就是美的

B、肯定了美与善之间的联系

C、肯定了美的东西必须是善的

D、强调了美与善之间的区别

8.中国先秦时代对自然审美的基本方式是（）。

A、比德观

B、天人合一

C、畅神说

D、做自然的主宰

9.鲍姆嘉登是如何创立美学学科的？

10.哲学对美学研究的作用主要表现为（）。

A、提供了本体论、认识论、方法论的基础

B、提供了直接的理论依据和具体方法

C、揭示了美的本质的奥秘

D、建立了严谨的理论体系

11.宋玉在《对楚王问》里写到：“客有歌于郢中者，其始曰《下里巴人》，国中属而和者数千人；其为《阳阿薤露》，国中属而和者数百人；其为《阳春白雪》，国中属而和者不过数十人而已。”请结合这段话谈谈审美理解的意义和特征。

12.美是多层累的实创的基本含义？

13.丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。

A、以丑衬美

B、化丑为美

C、以丑代美

D、以丑为美

14.黑格尔认为崇高的特点是（）。

A、理念压倒感性形式

B、感性形式压倒理念

C、理念与感性形式并重

D、理念与感性形式统一

15.如何理解美是自由的形象？

16.朱光潜美学中的“物”与“物的形象”有何特定内含？

17.我国当代美学对于美学研究对象的主要观点有（）。

A、美以及美的规律

B、美学是艺术哲学，其研究的对象是艺术

C、以美感经验为中心

D、人对现实的审美关系

E、属于人文学科的所有问题

18.柏拉图把灵感解释为（）。

A、艺术家的天才

B、艺术家的顿悟

C、天启

D、神灵的凭附

19.席勒说“：为了在经验中解决政治问题，就必须通过审美教育的途径。”他主张（）。

A、通过美育来完善人性

B、通过美育来愉悦身心

C、通过美育来丰富生活

D、通过美育来解决社会矛盾

20.从历史发展过程看，人类审美意识产生的前提是（）。

A、人类的生产劳动

B、语言的产生

C、思维的成熟

D、艺术的发展

21.正式提出崇高这一审美范畴，并加以较为系统探讨的，一般认为是（）。

A、亚里士多德

B、东尔尼雪夫斯基

C、毕达哥拉斯

D、朗吉诺斯

22.毕达哥拉斯学派认为，构成形式美的因素与规律有（）。

A、比例

B、均衡

C、对称

D、整体

E、多样的统一

23.杨慎《弹词》：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”创造意象的方式是（）。

A、赋

B、比

C、兴

D、比兴结合

24.在美学史上，第一部美育专著是（）。

A、鲍姆嘉登《美学》

B、柏拉图《大希庇阿斯篇》

C、席勒《审美教育书简》