如何在课堂教学中开展有效的计算教学.ppt

如何在课堂教学中开展有效的计算教学;学习习惯的培养 听讲的习惯 复习的习惯 写作业的习惯 思维的习惯 ;;复习的习惯;写作业的习惯 ;二. 整体把握教材,达成本年级的教学目标 和教学任务。;一年级：20以内加减法，百以内加减法;四年级：亿以内数的认识 三位数乘以两位数 除数是两位数的除法 整数四则运算，运算定律和简便运算 小数的意义和性质 小数加减法;五年级： 小数乘除法 小数的四则计算及简便计算 简易方程，因数与倍数 分数的意义和性质 分数的加减法;六年级： 分数乘，除法 分数，小数，百分数的互化 分数的四则运算及简便运算 整数，小数，分数的四则混??运算 比和比例的计算 ;三. 以提高学生的计算能力为最终目的，课堂 教学中要注意对学生数学学习方法的指导。;例：整数： 45 + 35 分数： ;;笔算：;;特例：;▲ 教学中的技巧：;常用方法2：复习教学;▲注意概念教学在计算教学中的应用;例：计算：;105÷1.5×2.5;2）分数，小数，百分数四则混合运算：;3）比：化简比和求比值;;25×4 125×8 20×5;1. 注意交换律的教学:;2. 括号使用的教学:; 1354+(346-154) =1354+346-154 =1700-154 =1546;3. 难点的区分:乘法结合律和分配律;▲ 典型例题:;拆数的:;;9.9×99+9.9;常用分，小互化值;谢谢大家！