勾股定理习题(附答案)分析.pdf
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
勾股定理习题附答案.doc
勾股定理评估试卷（1）
一、选择题（每小题3分，共30分）
1. 直角三角形一直角边长为12，另两条边长均为自然数，则其周长为( ).
（A）30 （B）28 （C）56 （D）不能确定
2. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm，另一直角边长为6 cm，则它的斜边长
（A）4 cm （B）8 cm （C）10 cm （D）12 cm
3. 已知一个Rt△的两边长分别为3和4，则第三边长的平方是（ ）
（A）25 （B）14 （C）7 （D）7或25
4. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的
-
勾股定理习题(答案).doc
勾股定理评估试卷（1）
一、选择题（每小题3分，共30分）
1. 直角三角形一直角边长为12，另两条边长均为自然数，则其周长为( ).
（A）30 （B）28 （C）56 （D）不能确定
2. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm，另一直角边长为6
（A）4 cm （B）8 cm （C）10 cm
3. 已知一个Rt△的两边长分别为3和4，则第三边长的平方是（ ）
（A）25 （B）14 （C）7 （D）7或25
4. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( )
（A）13
-
初二勾股定理习题(附答案).pdf
资料下载来源：黄冈中学资料共享群：761889459，全国初中数学教师群
勾股定理
一、选择题 （每小题3 分，共30 分）
1. 直角三角形一直角边长为12，另两条边长均为自然数，则其周长为( ).
（A ）30
-
勾股定理习题集(含答案)文档.pdf
勾股定理习题集
一、选择题（本大题共13小题，共39.0分）
1.下列命题中，是假命题的是( )
A.在△中，若∠=∠−∠，则△是直角三角形
B.在△中，若2=(+)(−)，则△是直角三角形
C.△∠∠∠=3△
在中，若：：：4：5，则是直角三角形
D.△ab=3△
在中，若：：：4：5，则是直角三角形
1
abc，
△∠∠∠①=4=7
2.已知中，、、分别为、、的对边，则下列条件中：；
2
1
=8222∠∠=3
；：：=1：3：2；③∠：：：4：5；④∠=2∠=2∠.
②
2
其中能判断△是直角三角形的有( )个．
A.1B.2C.3D.4
3.下列四组线段中，可以构成直角三角形的是(
-
《勾股定理》练习题与答案解析.doc
WORD文档下载可编辑
专业资料分享
《勾股定理》练习题及答案
测试1 勾股定理(一)
学习要求
掌握勾股定理的内容及证明方法，能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三条边长．
课堂学习检测
一、填空题
1．如果直角三角形的两直角边长分别为a、b，斜边长为c，那么______＝c2；这一定理在我国被称为______．
2．△ABC中，∠C＝90°，a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边．
(1)若a＝5，b＝12，则c＝______；
(2)若c＝41，a＝40，则b＝______；
(3)若∠A＝30°，a＝
-
勾股定理练习题及答案共6套.doc
PAGE
勾股定理课时练（1）
1. 在直角三角形ABC中，斜边AB=1，则AB的值是（ ）
A.2 B.4 C.6 D.8
2.如图18－2－4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD，AD∥BC，斜腰DC的长为10 cm，∠D=120°，则该零件另一腰AB的长是______ cm（结果不取近似值）.
3. 直角三角形两直角边长分别为5和12，则它斜边上的高为_______．
4.一根旗杆于离地面12处断裂，犹如装有铰链那样倒向地面，旗杆顶落于离旗杆地步16，旗杆在断裂之前高多少？
第2题图5.如图，如下图，今年的冰雪灾害中，一棵大树在离地面3米处折断，
-
勾股定理练习题及的答案.doc
《勾股定理》练习题及答案
测试1 勾股定理(一)
学习要求
掌握勾股定理的内容及证明方法，能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三条边长．
课堂学习检测
一、填空题
1．如果直角三角形的两直角边长分别为a、b，斜边长为c，那么______＝c2；这一定理在我国被称为______．
2．△ABC中，∠C＝90°，a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边．
(1)若a＝5，b＝12，则c＝______；
(2)若c＝41，a＝40，则b＝______；
(3)若∠A＝30°，a＝1，则c＝______，b＝______；
(4)若∠A＝45°，a＝1，则b＝______，c＝__
-
勾股定理练习题附答案(免费).pdf
资料下载来源：黄冈中学资料共享群：761889459，全国初中数学教师群
勾股定理同步练习题
1．已知直角三角形中30 °角所对的直角边长是2 3 cm ，则另一条直角边的长是（ ）
A. 4cm B. 4 3 cm C. 6cm D. 6 3 cm
2．△ABC 中，AB ＝15，AC ＝13，高AD ＝12，则△ABC 的周长为（ ）
A ．42 B ．32 C ．42 或 32 D ．37 或 33
3．一架 25 分米长的梯子
-
数学 勾股定理练习题及答案 .doc
PAGE
勾股定理课时练（1）
1. 在直角三角形ABC中，斜边AB=1，则AB的值是（ ）
A.2 B.4 C.6 D.8
2.如图18－2－4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD，AD∥BC，斜腰DC的长为10 cm，∠D=120°，则该零件另一腰AB的长是______ cm（结果不取近似值）.
3. 直角三角形两直角边长分别为5和12，则它斜边上的高为_______．
4.一根旗杆于离地面12处断裂，犹如装有铰链那样倒向地面，旗杆顶落于离旗杆地步16，旗杆在断裂之前高多少？
第2题图5.如图，如下图，今年的冰雪灾害中，一棵大树在离地面3米处折断，
-
勾股定理 练习题(带答案.pdf
勾股定理题集
一、数学冲浪
1.下列四组线段中，不能作为直角三角形三条边的是（）．
A.，，
B.，，
C.，，
D.，，
【答案】C
【解析】．，故能构成直角三角形；
．，故能构成直角三角形；
．，不能构成直角三角形；
．，故能构成直角三角形．
【标注】【知识点】勾股逆定理的应用
2.下面的判断：
①在中，，则不是直角三角形；
②是直角三角形，，则；
③若中，，则是直角三角形；
④若是直角三角形，则．
以上判断正确的有（）个．
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】①错误，当，，，，但是直角三角形．
②正确．
③正确．
④错误，∵当不是斜边的时候，式子不成立．
1
【标注】【知识点】勾股逆定
-
勾股定理练习题(含答案)[].doc
勾股定理练习题
一、基础达标:
1. 下列说法正确的是（ ）
A.若 a、b、c是△ABC的三边，则a2＋b2＝c2；
B.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，则a2＋b2＝c2；
C.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，，则a2＋b2＝c2；
D.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，，则a2＋b2＝c2．
2. Rt△ABC的三条边长分别是、、，则下列各式成立的是（ ）
A． B. C. D.
3． 如果Rt△的两直角边长分别为k2－1，2k（k 1），那么它的斜边长是（ ）
A、2k B、k+1 C、k2－1 D、k2+1
4. 已知a，b，c为△A
-
勾股定理练习题与答案解析.doc
WORD文档下载可编辑
PAGE
专业资料分享
勾股定理课时练（1）
1. 在直角三角形ABC中，斜边AB=1，则AB的值是（ ）
A.2 B.4 C.6 D.8
2.如图18－2－4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD，AD∥BC，斜腰DC的长为10 cm，∠D=120°，则该零件另一腰AB的长是______ cm（结果不取近似值）.
3. 直角三角形两直角边长分别为5和12，则它斜边上的高为_______．
4.一根旗杆于离地面12处断裂，犹如装有铰链那样倒向地面，旗杆顶落于离旗杆地步1
-
年勾股定理练习题(含答案).doc
勾股定理、因式分解测试题
1. 下列说法正确的是（ ）
A.若 a、b、c是△ABC的三边，则a2＋b2＝c2；
B.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，则a2＋b2＝c2；
C.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，，则a2＋b2＝c2；
D.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，，则a2＋b2＝c2．
2、、，则下列各式成立的是（ ）
A． B. C. D.
3． 如果Rt△的两直角边长分别为k2－1，2k（k 1），那么它的斜边长是（ ）
A、2k B、k+1 C、k2－1 D、k2+1
4. 已知a，b，c为△ABC三边，且满足(a2－b2)(a2+b
-
勾股定理练习题答案(共6套)57411.doc
PAGE
勾股定理课时练（1）
1. 在直角三角形ABC中，斜边AB=1，则AB的值是（ ）
A.2 B.4 C.6 D.8
2.如图18－2－4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD，AD∥BC，斜腰DC的长为10 cm，∠D=120°，则该零件另一腰AB的长是______ cm（结果不取近似值）.
3. 直角三角形两直角边长分别为5和12，则它斜边上的高为_______．
4.一根旗杆于离地面12处断裂，犹如装有铰链那样倒向地面，旗杆顶落于离旗杆地步16，旗杆在断裂之前高多少？
第2题图5.如图，如下图，今年的冰雪灾害中，一棵大树在离地面3米处折断，
-
《勾股定理2》习题.doc
《勾股定理2》习题
课堂练习
1．填空题
⑴在Rt△ABC，∠C=90°，a=8，b=15，则c= .
⑵在Rt△ABC，∠B=90°，a=3，b=4，则c= .
⑶在Rt△ABC，∠C=90°，c=10，a：b=3：4，则a= ，b= .
⑷一个直角三角形的三边为三个连续偶数，则它的三边长分别为 .
⑸已知直角三角形的两边长分别为3cm和5cm，，则第三边长为 .
⑹已知等边三角形的边长为2cm，则它的高为 ，面积为 .
2．已知：如图，在△ABC中，∠C=60°，