2017-2018学年高中政治(人教版)2016年高考分类题库考点:16 认识社会与价值选择Wor版含解析.doc
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考点16 认识社会与价值选择,④表述错误。故选C。
11.(2016·海南单科·T18)油画作品《父亲》曾获得全国青年美展一等奖。在一个阴雨绵绵、非常寒冷的大年三十,作者看到一个农民在路边公共厕所淘粪。这个辛勤劳作的情景令他震撼、难以忘怀,他深深感到农民的辛劳和伟大,锁定了该画作的题材——农民。这表明在艺术创作中( )
①深入社会生活是发现和创造价值的根本途径
②价值观是衡量价值判断正确与否的尺度
③正确的价值判断以正确的价值选择为基础
④只有确立正确的价值观才能做出正确的价值选择
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解题指南】本题考查文化创新的根本途径和价值观的导向作用。解答本题关键要把握两点:一是社会实践是文化创新的根本途径;二是价值判断是价值选择的基础。
【解析】选B。农民辛勤劳作的情景,令作者震撼、难以忘怀,他深深感到农民的辛劳和伟大,锁定了该画作的题材——农民,由此可见,价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,深入社会生活是发现和创造价值的根本途径,①④符合题意。是否遵循社会发展的客观规律、是否自觉站在最广大人民的立场上是衡量价值判断正确与否的尺度,②说法错误。正确的价值选择以正确的价值判断为基础,③说法错误。故选B项。
符合题意。人的各种价值选择是在价值判断的基础上形成的,④表述错误。故选C。
二、非选择题
12.(2016·全国卷Ⅰ·T39(1)(3),16分)阅读材料,完成下列要求。
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。
近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……
(1)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。(12分)
(3)班级召开“我为英雄点个赞”主题班会,请就如何学习英雄列出发言要点。(两条。每条10~30个字)(4分)
【解题指南】本题考查哲学和文化生活的相关知识,主要考查学生获取有效信息、分析论证和探究解决问题的能力。解答本题时应首先明确具体知识范围和设问指向性。
【解析】第(1)问,明确设问限定的知识范围,即价值观的知识;设问指向——批驳错误言论。解答本问需要结合“否认英雄”的言论,调动相关价值观知识,可从价值观的导向作用、价值判断和价值选择等角度找寻理论支撑进行批驳,注意结合材料观点进行分析。第(3)问,考查考生的思想道德修养和语言表达能力。该设问指向——怎么做,属于限制性开放题目,要求发言要点必须正面积极。语言设计要有听觉冲击力,更要有心灵震撼力。注意字数要求。
答案:(1)价值观影响人们对事物的认识和评价,只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,从而作出正确的价值评价。受错误价值观驱动,否认英雄的言论歪曲了历史,遮蔽了真相,导致人们思想的混乱。只有尊重历史,坚持真理,树立和弘扬正确价值观,才能抵制否认英雄的谣言,消除其影响。
(3)树立崇高理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗;勤奋学习,掌握为国家、社会、为人民作贡献的本领;深入社会实践,在实践中增长才干。
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