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三年级语文考试卷.doc

发布:2017-08-31约3.15千字共3页下载文档
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三年级语文试卷 (答卷时间:90分钟) 题号 一 二 三 总 分 得分 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 读拼音,规范地写词语。(5分) kǒnɡ què jiāo nèn zī shì shì xiān sān bù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词(8分) 辫( ) 矛( ) 镜( ) 投( ) 瓣( ) 予( ) 境( ) 设( ) 枪( ) 梦( ) 肌( ) 测( ) 抢( ) 楚( ) 肢( ) 侧( ) 三、我积累了好多好词语,我一定能填对。(5分) (  )鸡起舞    一本(   )经     不(  )思索 兴高(   )烈    相提并(  )     双龙(   )珠 我还能写两个四字词:     四、在括号里填上恰当的词语。(3分) 愉快地( )  ( )的掌声   ( )地蠕动 紧紧地( )   宽阔的( )   ( )地工作 五:选择恰当的词语填空。(2分) 白茫茫   亮晶晶    圆溜溜    急匆匆 1.妈妈将一大串( )的钥匙交给了姐姐保管。 2.早上,他背着书包( )地往学校里跑去。 六、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟!(5分) 七、先把句子补充完整,然后按要求写一写。(10分) 1. 水南水北 , 处处梅。 2.九月柿子 ,十月 上秤称。 3.峨嵋天下秀, 。 4.子不学, 。幼不学, 。 5. 百尺竿头, 。 请写一句你本学期积累的名言或者谚语: 八、本学期,我们班进行了 次综合性学习,在开展“中华传统文化”活动中,我了解到家乡的风俗习惯有 。(2分) 第二部分:阅读积累与运用(15分) 一、认真阅读《掌声》片段,回答问题。(15分) 掌 声 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述(sù shù)自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。   从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么犹豫。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。   几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励(lì nì),使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 1、用“√”给加点的字选择正确的读音。(2分) 2、英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。她在想:
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