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华师在线作业幼儿美术教育.doc

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1.第5题 儿童画画时倾向于(??? )地表现事物。 A.客观 B.主观 C.具体 D.准确 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 2.第6题 在我国新式学校美术教育产生于(????? )。 A.20世纪初期 B.20世纪中叶 C.19世纪末期 D.19世纪中叶 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 3.第7题 能产生与作品主题相一致的感觉和情绪,并能表达这种感觉。这属于美术教育心理层次的(????? )目标。 A.审美兴趣 B.审美感知 C.审美情感 D.审美创造 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 4.第8题 在学前儿童手工创作中的构思阶段,以表象的基本形态和主要特征为基础,构想出种种新的表象。这是(????? )。 A.表象的变形 B.表象的分解 C.表象的组合 D.表象的添加 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 5.第9题 据罗恩菲尔德研究发现,在美术创作中,(??? )的儿童倾向于形成表现主义风格。 A.内向型 B.外向型 C.视觉型 D.触觉型 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 ? 6.第16题 造型艺术中最主要的一种艺术形式是(???? )。 A.绘画 B.雕塑 C.工艺美术 D.建筑艺术 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 7.第17题 引导儿童学会认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色,并选用多种颜色作画,是(?? )岁儿童绘画教育目标之一。 A.2-3 B.3-4 C.4-5 D.5-6 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 8.第18题 当代日本幼儿美术教育在造型表现方面推行一种基本的指导方法,分为形象思维、技巧运作和(???????? )三个环节。 A.欣赏评价 B.装饰美化 C.传达内心活动 D.游戏练习活动 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 9.第19题 将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作,构成一个完整的美术课程框架的人是(??? )。 A.艾斯纳 B.吕凯 C.罗恩菲尔德 D.里德 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 10.第20题 大班幼儿绘画在色彩的运用上(?)。 A.只运用单色 B.偏好纯度极高的红、绿色 C.喜欢运用装饰性色彩 D.自发运用固有色和环境色 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0 ? 11.第23题 巫术说的代表人物是( )。 A.泰勒 B.亚理士多德 C.雪莱 D.席勒 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 12.第26题 主张通过儿童的艺术创作发展其个性和创造性的美国美术教育家是(??? )。 A.艾斯纳 B.古力 C.罗恩菲尔德 D.里德 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 13.第27题 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,根据主题的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感,是(?? )岁儿童绘画教育目标之一。 A.2-3 B.3-4 C.4-5 D.5-6 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 14.第28题 在学前儿童手工发展的(???? )期,其泥塑作品主要体现为浮雕式。 A.样式化 B.象征 C.无目的的活动 D.基本形状 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 15.第29题 在不同感官和情感之间进行,也在不同生活场景之间进行,它能使儿童获得更为完整丰富的经验和灵活多变的能力的美术教学方法是:(???? )。 A.情景观察法 B.语言描述法 C.联想迁移法 D.游戏练习法 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 16.第1题 命题画是教师提出绘画的???????? ?? 和要求,幼儿按指定的课题完成作品。 答案: 主题 标准答案: 主题 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 17.第2题 西泽克秉承了卢梭的教育思想,持一种???????? 的儿童观。 答案: 自然主义 标准答案: 自然主义 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 18.第3题 大部分儿童喜欢用红、黄等暖色和圆形、弧形等表现“欢乐”和“热闹”;而用黑、蓝等冷色和方形、三角形等表现“神秘”和“悲伤”。这说明儿童在不同感知和情感之间具有较强的?????
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