红绿灯在站岗(第1课时).ppt

红绿灯在站岗.ppt 我们出发啦！比一比：一、请告诉大家图片的名字，答对加10分，答错不加分。你知道吗？交通标志、信号灯，还有交警手势，它们是无声的语言。如果你知道它们在说什么，在外行走时，就会更加安全。二、抢答题老师说抢答开始，先举手的获得回答机会，答对者加20分，错了扣5分。三、齐心协力各大组一分钟自由讨论，合作完成：推选一人做代表到黑板上画出交通标志，时间为一分钟，老师另请同组成员回答标志的名字，都对的加30分，两个同学只要一个错了就不加分。看看交警叔叔是怎么做的？交通安全歌小朋友，莫大意。交通安全要记牢。

2019-08-09 约1千字 21页立即下载

《红绿灯在站岗》课件.ppt 教科版小学思品二年级上册第2课使用“学乐师生”APP将自己收集到的相关成果录像／录音／拍照和同学们分享。同学们，园博园到了，让我们下车，一起去欣赏美丽的花吧！提醒学生上下车的安全，注意排队等。（课件出示美景）这些花好看吗？（好看）只要我们能遵守交通规则，那么，安全之花将会在你我的生命中永远美丽绽放！懂得一些安全、生活小常识，能让我们生活地更好。你知道哪些安全小常识呢？马路上：乘车时：

2016-04-06 约1.13千字 27页立即下载

卢艳玲红绿灯在站岗课件0916.ppt 莒南县第九小学卢艳玲这辆车要向右拐弯了，我们慢点，等它先过去转向灯，提醒我们要左右转弯远光灯，帮助车子照亮前路刹车灯，提醒我们前车正在刹车减速倒车灯，提醒我们车正在倒车第一关：擦亮小眼睛，认识大标志闯关规则：每小队回答指定的问题，答对了给小组加10分，答错了，小组里其他的小朋友有一次给他改正的机会，如果还没有答对，小组就不加分了注意村庄左右变窄注意落石你们太厉害了！第二关：动动小脑袋，抢先来答题闯关规则：读题结束，老师宣布“开始”后，再进行抢答。答对加10分，答错不加分，提前举手的属于违规，回答无效。你知道他表示的

2016-06-18 约小于1千字 36页立即下载

《红绿灯在站岗》课件要点.ppt 教科版小学思品二年级上册第2课使用“学乐师生”APP将自己收集到的相关成果录像／录音／拍照和同学们分享。同学们，园博园到了，让我们下车，一起去欣赏美丽的花吧！提醒学生上下车的安全，注意排队等。（课件出示美景）这些花好看吗？（好看）只要我们能遵守交通规则，那么，安全之花将会在你我的生命中永远美丽绽放！懂得一些安全、生活小常识，能让我们生活地更好。你知道哪些安全小常识呢？马路上：乘车时：

2016-04-20 约1.13千字 27页立即下载

《红绿灯在站岗》教学课件.ppt 你知道吗？交通标志、信号灯，还有交警手势，它们是无声的语言。如果你知道它们在说什么，在外行走时，就会更加安全。三、齐心协力各大组一分钟自由讨论，合作完成：推选一人做代表到黑板上画出交通标志，时间为一分钟，老师另请同组成员回答标志的名字，都对的加30分，两个同学只要一个错了就不加分。交通安全歌小朋友，莫大意。交通安全要记牢。过马路，左右看。要走人行横道线。红灯停，绿灯行。黄灯亮了等一等。交通安全要遵守。末等出事皱眉头。交通安全很重要，交通规则要牢记；从小养成好习惯，不在路上玩游戏；行走应走人行道，没

2016-12-24 约小于1千字 29页立即下载

3、红绿灯（第一课时）.ppt 品德与社会第五册第四单元《安全伴我行》 * 3、红绿灯马路上的风景正反马路上的悲剧事故我们能做些什么？标志红绿灯酒后学生调查成人调查我们能做些什么？标志红绿灯酒后风景学生调查成人调查照片小学生违反交通规则现状调查 (23人) (77人) 成年人违反交通规则现状调查 (26人) (174人) *

2016-12-31 约小于1千字 17页立即下载

二年级-品德与生活-红绿灯在站岗.pptx 猜谜语有个巨人真神气圆圆三只大眼睛十字路口做卫兵它命令要执行红绿灯第1页 红绿灯，在站岗第2页他们在说什么？第3页老师话：交通标志、信号灯，还有交警手势，它们是无声语言。假如你知道它们在说什么，在外行走时，就会愈加安全。第4页红灯停绿灯行黄灯亮了等一等红绿灯儿歌第5页他们是什么意思？禁止机动车通行禁止二轮摩托通行禁止鸣喇叭机动车行驶第6页他们是什么意思？禁止向左转弯禁止向右转弯禁止直行禁止掉头允许掉头第7页注意信号灯注意慢行停车场第8页注意行人注意儿童注意落石堤坝路路面不平第9页交警手势—停顿第10页交警手势—直行第11页平安高兴歌假如看到红灯你就停一停假如看到绿灯你就向前

2025-04-05 约小于1千字 12页立即下载

二年级上品德教案-红绿灯，在站岗_科教版.docx 二年级上品德教案-红绿灯，在站岗_科教版二年级上品德教案-红绿灯，在站岗_科教版二年级上品德教案-红绿灯，在站岗_科教版活动主题二：红绿灯,在站岗 【内容说明】本课内容是二年级上册《品德与生活》第三单元“我会照顾自己”中得活动主二。本单元共三课，通过这三课得教学,引导孩子在生活中学习，又在学习中生活，帮助学生学会生存，体验到成长得快乐。本节课是“学会照顾自己”得教育内涵得具体表现。教育学生遵守交通规则,认识交通标志、信号灯、交警指挥手势,注意安全,学会保护自己。【教学目标】１、?????知识与能力 ⑴通过活动,使学生认识常见得交通和安全标志，遵守交通规则,注意交通安全。 ⑵通过交通

2025-04-08 约2.34千字 5页立即下载

品德与社会红绿灯，在站岗优秀教案和反思.docx 品德与社会《红绿灯，在站岗》优秀教案和反思　　一、设计理念　　本课是根据《全日制义务教育品德与生活课程规范（实验稿）》中“认识常见的交通和平安标志，遵守交通规则，注意平安。”而设置的。本节课的编排是让同学能够“学会照顾自身”的教育内涵的具体表示。遵守交通规则，注意平安是保证儿童健康平安地生活的重要内容之一。因此，这一节课无论在知识的学习上，还是同学学会自护的能力上都有十分重要的作用。　　二、教学目标　　1、让同学认识常见的交通标志、交通信号和交警手势，遵守交通规则，注意交通平安。　　2、培养同学热爱生命的情感，让同学懂得珍爱生命，是对自身的生命负责的一种表示，也是一个人有责任感的

2019-02-14 约2.98千字 7页立即下载

红绿灯.ppt.ppt 绿灯行红灯停绿灯行红灯停斑马线又能做什么呢？你过马路时，走斑马线吗？判断对错小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧. 红灯停,绿灯行, 黄灯请你准备好. 过路应走斑马线, 交通规则要记牢. 过马路

2018-10-03 约小于1千字 16页立即下载

2018-11-10 约1.01千字 15页立即下载

java红绿灯.doc import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; //画圆的类，由JPanel派生 class PaintovalPane extends JPanel { Color color; PaintovalPane(Color colorOfPanel) {color=colorOfPanel;} public void paintComponent(Graphics g) { super.paintComponent(g);//调用父类构造方法 g.setColor(color);/

2017-08-17 约3.01万字 3页立即下载

《红绿灯下》教案.doc 《红绿灯下》教案教学目标：一、知识与技能： 1、感知马路、汽车、红绿灯等造型、色彩，了解一些交通设施； 2、体验“近大远小”有透视现象，能描绘红绿灯下有前后遮档和空间秩序排列的道路交通情景。二、过程与方法： 1、在观察与记忆中，认识马路、汽车、红绿灯等是重要的交通设施； 2、在欣赏评述中，激发创作的内容和选择表现的方法； 3、在尝试与表现中，大胆运用各种物像组合成有前后遮挡关系的道路交通情景色彩画。三、情感、态度、价值观：体验遵守交通规则，营造良好的交通秩序，应“从我做起”的道理。教学重点：能描绘红绿灯下繁忙的道路交通情景。教学难点：能运用各种物像组合成有前后遮挡关系的道路交

2025-02-17 约1.07千字 2页立即下载

校园里红绿灯.ppt 红灯说：“校园里哪些事情不能做，我能提醒你。” 绿灯说“校园里哪些事情应该做，我能告诉你。” * 红灯亮了。下次别迟到了！课间活动要文明上下楼梯靠右行 * 不能踩踏草坪不能随意摘花更不能打架体育活动要文明不能辱骂同学朋友，更不能勒索不要泄露其他小朋友的小秘密哦！ * 文明礼貌：礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待

2018-12-15 约小于1千字 14页立即下载

红绿灯论文.doc 河海大学常州校区本科生毕业论文姓名：（李劼）学号学院：继续教育学院专业：电子信息工程论文题目：对交通信号灯的控制指导教师：刘玉宏职称：论文指导老师 2011年 04月10日河海大学常州校区毕业论文任务书学院继续教育学院专业年级电子信息工程07级学生姓名李劼任务下达

2017-06-13 约8.85千字 28页立即下载