[2018年最新整理]09届高考政治主观题分类选编复习10.doc

本资料来源于《七彩教育网》 2009届期末考试主观题分类选编精练—— 专题十二 发展中国特色社会主义文化（下） 1.（13分）材料一 2008年12月18日胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出，３０年来，我们坚持和平发展道路，坚持互利共赢的开放战略，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。我们在坚持和平共处五项原则的基础上同所有国家开展交流合作，积极促进世界多极化、推进国际关系民主化，尊重世界多样性，反对霸权主义和强权政治。我们不断推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展，共同呵护人类赖以生存的地球家园，促进人类文明繁荣进步。 （1）运用政治生活的知识回答：各国应如何共同推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界？（7分） 材料二 改革开放以来，人们的物质生活大大丰富了，但人们的幸福感并没有随之同步增长。近年来，“幸福指数”成为人们讨论的新题。专家认为，“幸福指数”的提升不能缺少精神的滋养和文化的浸润，舒心、幸福的生活离不开健康和谐的精神家园。 （2）结合《文化生活》所学知识，就如何构建健康和谐的精神家园谈谈你的看法。（6分） 2．（9分）改革开放30年，推动教育大发展 山东省全面实施素质教育，坚持育人为本，德育为先；坚持德智体美全面发展，把德育摆在首要位置，培养社会主义建设者和接班人。　　 （1）运用文化生活知识，说明我们青年学生为什么要坚持德智体美全面发展，德育为先？（5分） 山东省全面实施素质教育，要求大力加强学校文化建设，优化育人环境。改革开放30周年来，济南市校园文化建设也取得了巨大成就，许多学校创建了富有特色的校园文化。 （2）请概括指出你校校园文化的特色，并为你的班级文化建设提出合理化建议。（4分） 3.（11分）建设社会主义和谐文化，就是要坚持马克思主义的指导地位，消除各种文化之间的差异。 4．材料一 东汉哲学家王符说：“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大”。 北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也”。 （1）上述名言反映的共同主题是什么？（2分） 材料二 但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷”。 塞缪尔?约翰逊说：“有知识而不正直是可怕的”。爱因斯坦说：“科学虽然伟大，但它只能回答世界是什么的问题，至于应当确立怎样的价值目标，却在它的视野和职能范围之外”。 （2）请你运用思想道德修养和科学文化修养关系的知识，说明加强思想道德修养的重要性。（6分） 5. 由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合主办的“抗震救灾英雄少年”评选表彰晚会于2008年6月28日在北京举行。50位“抗震救灾英雄少年”候选人在抗震救灾中所表现出的临危不惧、勇于救人的高尚品质让我们为之感动和自豪。举办“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动，有利于激励广大未成年人学习“抗震救灾英雄少年”的优秀品德，共同营造崇尚先进、学习先进的良好社会氛围。激励广大未成年人奋发向上、健康成长。 运用文化知识，回答下列问题 （1）简要说明国家举办“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动的依据。（4分） （2）上述活动的开展，对青少年的健康成长有何道德启示？（6分） 6．2008年12月18日，纪念党的十一届三中全会召开３０周年大会在人民大会堂举行。中共中央总书记胡锦涛同志作重要讲话。他指出：我们积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。 (1)运用文化生活的知识说明怎样用社会主义核心价值体系引领社会思潮?（6分） (2)运用生活与哲学的原理分析说明建设社会主义核心价值体系与尊重差异、包容多样的关系?（6分） 1、（1）①政治上互相尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化。（2分） ②经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。（2分） ③文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（1分） ④安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定。（1分） ⑤环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。（1分） （2）积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界；积极参与中外文化的交流与传播，做中外文化交流的友好使者；了解中华文化的深刻内涵，增强对中华文化的认同感和归属感；弘扬中华民族精神，使自己成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者；在文化生活中正确选择，坚决抵御落后文化与腐朽文化的负面影响，投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者；加强思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标等等。（6分） （答上其中3条即得6分，从其它角度回答，言之有理也可得分。） 2、（1）①德