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小班语言教案《好朋友》精选

教案内容：

一、教学内容

二、教学目标

1.使幼儿能够理解故事内容，认识到友谊的重要性。

2.培养幼儿的语言表达能力和听力理解能力。

三、教学难点与重点

重点：使幼儿能够理解故事内容，学会分享和互相帮助。

难点：培养幼儿的语言表达能力和听力理解能力。

四、教具与学具准备

教具：故事课件、图片、玩具

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水

五、教学过程

1.情景引入（5分钟）

教师通过播放故事课件，引导幼儿观看故事图片，引起幼儿对故

事的兴趣。

2.故事讲解（10分钟）

教师用简单易懂的语言讲解故事内容，引导幼儿关注故事中角色

的行为和情感变化，使幼儿能够理解故事的主旨。

3.角色扮演（5分钟）

教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿亲身体验故事中的角色，培

养幼儿的语言表达能力和人际交往能力。

4.小组讨论（5分钟）

教师将幼儿分成小组，让幼儿就故事中的情节进行讨论，引导幼

儿表达自己的看法和感受，培养幼儿的听力理解能力和语言表达能力。

5.实践环节（5分钟）

教师组织幼儿进行实践环节，让幼儿通过手工制作，将故事中的

情节表现出来，培养幼儿的动手能力和创造力。

六、板书设计

板书设计如下：

好朋友

互相帮助

学会分享

共同成长

七、作业设计

1.请幼儿复述故事内容，家长进行记录。

答案：故事讲述了两个好朋友小明和小红，他们互相帮助、学会

分享，一起成长的故事。

答案：略

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过故事《好朋友》使幼儿认识到友谊的重要性，学会分

享和互相帮助。在教学过程中，幼儿积极参与，表现出较高的兴趣。

在角色扮演和小组讨论环节，幼儿能够主动表达自己的看法和感受，

语言表达能力得到锻炼。实践环节中，幼儿通过手工制作，进一步加

深了对故事的理解。

课后拓展延伸：教师可以组织家长开展亲子活动，让家长参与幼

儿的友谊活动，进一步巩固幼儿的友谊观念。同时，教师还可以在班

级内组织友谊主题活动，让幼儿通过互动游戏，加深彼此之间的了解

和友谊。

重点和难点解析

一、教学内容方面

本节课的教学内容选自幼儿园小班语言教材《好朋友》一章。在

这一章节中，通过一个简单的故事，向幼儿展示了如何与他人建立友

谊，以及如何在日常生活中做到分享和互相帮助。故事情节贴近幼儿

生活，易于他们理解和接受。

二、教学目标方面

在教学目标上，本节课主要设置了三条：

1.使幼儿能够理解故事内容，认识到友谊的重要性。

2.培养幼儿的语言表达能力和听力理解能力。

三、教学难点与重点方面

四、教具与学具准备方面

为了更好地进行课堂教学，教师需要准备一些教具和学具，包括

故事课件、图片、玩具等。这些教具和学具可以帮助幼儿更好地理解

故事内容，提高他们的学习兴趣。

五、教学过程方面

本节课的教学过程共分为七个环节：

1.情景引入：通过播放故事课件和展示图片，引起幼儿对故事的

兴趣。

2.故事讲解：用简单易懂的语言讲解故事内容，让幼儿理解友谊

的重要性。

3.角色扮演：组织幼儿进行角色扮演，培养他们的语言表达能力

和人际交往能力。

4.小组讨论：让幼儿就故事中的情节进行讨论，提高他们的听力

理解能力和语言表达能力。

5.实践环节：通过手工制作，让幼儿将故事中的情节表现出来，

锻炼他们的动手能力。

7.作业设计：布置相关作业，让幼儿在课后进行复习和巩固。

六、板书设计方面

板书设计是课堂教学的重要组成部分，本节课的板书设计如下：

好朋友

互相帮助

学会分享

共同成长

七、作业设计方面

作业设计旨在让幼儿在课后对所学内容进行复习和巩固，本节课

的作业设计包括：

1.请幼儿复述故事内容，家长进行记录。

八、课后反思及拓展延伸方面

1.课堂教学效果的评价：分析幼儿在课堂上