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中专电脑美术专业教学计划-9.doc

发布:2018-01-07约2.93万字共64页下载文档
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中专电脑美术设计专业教学计划 (三年制中专) 一、招生对象 初中毕业生。 二、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展的,具有较强专业理论知识、电脑艺术设计专业技能和市场营销策划能力,掌握电脑艺术处理制作技术,能胜任图文设计和制作工作的现代化电脑设计高级应用型专门人才。 三、基本规格 (一)学制 全日制三年 (二)就业方向 本专业毕业生可在电脑艺术设计或相关行业(如电视台、广告公司、摄影公司、印刷公司、报社、杂志社、出版社、网络媒体等企业)从事影视动画、印刷喷绘、网页设计、电视广告、平面设计、广告设计、图形处理等相关工作。 (三)知识结构 1、具有本专业中等职业教育必需的文化基础知识; 2、掌握电脑艺术设计理论和制作技巧,能熟练地运用各种制作软件和设备制作作品; 3、熟悉电脑艺术设计行业发展规律,掌握市场调查、营销策划方法,对信息学、传播学有较深入的了解,能准确把握消费者心理; 4、具有相关法规、政策方面的知识。 (四)能力结构 学生经过三年的系统学习,要求具备如下能力: 1、绘画基本能力和相关计算机应用软件使用能力; 3、网页设计及维护能力; 4、市场调研和营销策划能力; 5、阅读本专业一般英文资料的能力。 (五)素质结构 1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法; 2、爱岗敬业,诚实守信,团结协作,职业道德良好; 3、有较强的解决实际问题的能力、自学与获取信息的能力、欣赏与鉴别能力、组织管理能力、开拓创新能力; 4、心灵美好,体魄健壮。 (六)资格证书要求 1、本专业专科毕业证书; 2、全国计算机等级考试二级合格证书(或省教育厅高职计算机应用能力合格证书); 3、大学英语应用能力考试三级合格证书(或省教育厅高职英语应用能力合格证书)。 4、职业技能等级证。 四、课程设置 本专业主要课程有:大学英语、计算机应用基础、艺术概论、包装设计、印刷工艺、企业形象设计、广告设计、室内设计、计算机设计应用Coreldraw、计算机设计应用photoshop、网页设计、毕业设计等。 (一)公共课 1、两课(140课时) (1)马克思主义哲学:使学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观,以及科学辩证的思维方法去认识处理问题。 (2)毛泽东思想概论:比较系统地介绍毛泽东思想的主要内容,了解中国近代社会历史和革命运动规律,科学认识毛泽东思想是马克思主义中国化的伟大理论成果。 (3)邓小平理论和“三个代表”重要思想:使学生对邓小平理论和“三个代表”重要思想有一个比较全面、系统的认识,自觉地以科学理论武装头脑,增强执行党的基本路线的自觉性和坚定性。 (4)法律基础及思想品德修养:讲授必要的法律、法学基本知识,使学生掌握我国宪法和基本法律的方法思想和主要内容,增强法规观念和法律一是。使学生树立正确的人生观、道德观,自觉严于律己,成为有理想、有道德、有文化、守纪律的人才。 2、大学英语(244课时) 在高中(或中等职业教育)英语的基础上,讲授大学英语的基本内容,加强学生听、说、读、写、译的基本训练。掌握日常交流英语,能较熟练地阅读英文专业资料。要求取得大学英语三级证书。 3、大学语文(68课时) 主要讲授古典文学、现代文学、文学欣赏,要求学生理解文学的应用和表达方式,掌握文学创作方法和应用文的写作方法。 4、应用文写作(36课时) 5、体育(140课时) 依据《国家体育锻炼标准》及大专体育教学大纲的要求授课,使学生掌握体育运动的基本知识和技能,养成良好的锻炼习惯,增强体制,并学会欣赏各种体育竞赛。 6、计算机应用基础(106课时) 主要讲授计算机软、硬件的基本知识,Windows操作系统、常用办公软件和工具软件以及计算机网络的使用方法。要求取得计算机等级考试二级证书。 7、书法(36课时) (二)专业理论课及专业课 1、设计概论(36课时) 设计概论是以设计为主要研究对象,重点考察设计的特殊性和个别性,力求阐明设计的一般原理和普遍规律的一门专业必修课程。它的任务是使学生掌握设计学的基本理论,基本知识,并初步具有理解、把握和分析设计理论知识的能力。 2、现代设计史(36课时) 现代设计史是中专艺术设计专业必修的一门专业理论课。通过教学,使学生产生了解西方现代设计所历经的不同时期和阶段,分析其不同时期流派风格及代表作品,掌握其在不同发展过程中的特征,加深对现代设计的整体了解和把握,以提高其设计鉴赏水平和综合设计素质。 3、中国画 通过中国画的教学,使学生了解中国传统绘画的成就,掌握中国画的形式规律和艺术特色,立握中国画的基础理论和基本技能及创作的基本规律与方法,为学生以后进行中国特色的艺术设计奠定坚实的基础。 4、商业插图 商业插图是在设计中联系商品应用与推广的一种非常有效的方法,通过本课程的
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