操作系统课程设计-东南大学计算机教学实验中心.pdf
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
操作系统试卷os08(B) 东南大学 计算机学院 操作系统试卷.doc
东 南 大 学 考 试 卷（B 卷）
课程名称 操作系统 考试学期 07-08-2 得分 适用专业 计算机应用 考试形式 闭卷 考试时间长度 120分钟
一、Definitions [5X6=30 pts]
Give the technical term that best fits these definitions
1. Portion of a program that accesses shared variables and that no two processes can be executing this code that manipulates shared
-
东南大学成贤学院计算机硬件课程设计报告.doc
计算机硬件课程设计
设计报告
学号 姓名：王宇
学号 姓名：杜冰
2015年10月29日 一、课题名称：
微程序控制模型计算机的设计
二、实验目的：
1．运用“计算机组成原理”和“数字电路”等课程的知识，通过对模型机的设计和调试，加深对计算机各部件工作原理的认识。
2．进一步掌握运用EDA 技术进行设计和调试的工作方法。
三、实验任务：
1． 设计一台由微程序控制的模型计算机。
2． 将模型机调试成功，对设计进行优化。
四、设计方案：
1.数据格式和指令系统
采用 8 位数据通路，数据采用8 位二进
-
计算机系统综合课程设计-东南大学计算机科学与工程学院.docx
PAGE
1-
计算机系统综合课程设计-东南大学计算机科学与工程学院
一、项目背景与意义
(1)随着信息技术的飞速发展，计算机系统在各个领域的应用日益广泛。特别是在东南大学计算机科学与工程学院，计算机系统作为一门核心课程，对于培养学生的理论与实践相结合的能力具有重要意义。据统计，我国每年计算机科学与技术专业毕业生人数超过50万，然而，能够熟练掌握计算机系统设计、分析、实现和测试的复合型人才却相对匮乏。因此，开展计算机系统综合课程设计，旨在提升学生的综合能力，满足社会对高素质计算机人才的需求。
(2)在当前大数据、云计算、人工智能等新兴技术的推动下，计算机系统的性能、稳定性和可靠性要求越来越高。
-
东南大学操作系统.pptx
东南大学操作系统;目录;目录;目录;东南大学简介;发展现状;东南大学拥有九龙湖校区、无锡校区、四牌楼校区、苏州校区和丁家桥校区等多个校区。;;校园文化;操作系统概述;;手工操作阶段;常见操作系统类型及特点;;东南大学操作系统课程设置;掌握操作系统基本原理、设计方法和实现技术，熟悉常用操作系统及其应用开发，培养系统软件开发能力和计算机综合素质。;;实验环节与实践活动;课程评估;东南大学操作系统研究团队;;;学生培养;持续优化团队结构，吸引更多优秀人才加入，提高团队整体研究水平。;东南大学操作系统实验室建设;实验室房间;实验课程体系;;实验室制定了严格的安全措施和应急预案，确保实验设备和人员的安全
-
东南大学《大学计算机基础》实验06WORD基本操作.pdf
文字处理
中文Word 是基于Windows 操作系统的文字和表格处理软件，是Office 套装软件的成员
之一。它充分利用Windows 系统图形界面的优势，是一具有丰富的文字处理功能；图、文、
表格并茂；提供菜单和图标的操作方式、易学易用的字处理软件。
Word 的主要内容包括Word 概述、编辑排版、表格制作、文档艺术化、文档打印等内
容。
n
-
东南大学《大学计算机基础》实验11EXCEL基本操作.pdf
电子表格
Microsoft Excel 是微软公司的办公软件Microsoft office 的组件之一，是由Microsoft 为
Windows 和Apple Macintosh 操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件。Excel 是微软
办公套装软件的一个重要的组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操
作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。
Excel 2010 具有强大的运算与分析能力。
Excel
-
东南大学《大学计算机基础》实验17幻灯片基本操作.pdf
幻灯片讲义设计
Microsoft PowerPoint 2010 是针对视频和图片编辑新增功能和增强功能而发行的重要版
本。PowerPoint 2010 为创建动态演示文稿并与访问群体共享提供了比以往更多的方法，使
用令人耳目一新的视听功能，可帮助你讲述一个活泼的电影故事，创建与观看一样容易；使
用用于视频和照片编辑的新增和改进工具、SmartArt 图像和文本效果，这将吸引访问群体的
注意；此外，PowerPoint 2010 还允许你与他人同时工作或联机发布演示文稿，并借助Web
或基于
-
东南大学《大学计算机基础》实验20幻灯片高级操作.pdf
实验20 幻灯片高级操作
实验目的
了解幻灯片的其他工具
实验任务和要求
理解幻灯片的声音及设置效果
了解母版的设置和SmartArt 图形设置 n
c
了解幻灯片放映 u.
-
东南大学《大学计算机基础》实验04系统实用配置程序.pdf
实验4 系统实用配置程序(*)
实验目的
了解系统实用配置程序的应用
实验任务和要求
在Windows7 的环境下应用Msconfig n
实验内容及操作步骤 c
u.
系统配置
-
东南大学微机实验综合课程设计.docx
PAGE
1-
东南大学微机实验综合课程设计
一、实验目的与任务
(1)本实验旨在通过微机实验综合课程的设计，帮助学生深入理解和掌握计算机硬件、软件和系统知识，提高学生在实际工程中应用这些知识解决复杂问题的能力。实验过程中，学生将接触到包括中央处理器（CPU）、内存、输入输出设备等计算机核心组件的工作原理，以及它们之间的相互作用。实验涉及的数据处理量预计达到10000次，通过模拟实际场景，让学生学会如何优化数据处理流程，提高系统性能。
(2)在实验中，学生将进行一个综合性的系统设计项目，包括硬件选型、软件编程和系统集成。通过实际案例，如设计一个基于微处理器的智能监控系统，学生将学会如何从需求分
-
东南大学微机实验课程设计-电机.docx
《微机实验及课程设计》报告
PAGE
PAGE \* MERGEFORMAT12
东南大学
《微机实验及课程设计》
课程设计报告
综合测试题二 小型电机控制系统
姓 名： 学 号：
专 业： 实 验 室：
组 别： 同组人员：
设计时间：2013年05月 24日 —— 201
-
东南大学《大学计算机基础》实验07WORD格式设计.pdf
实验7 Word 格式设计
实验目的
通过实验掌握Word 文档的页面格式、字符格式和段落格式的设置，熟悉项目符号、边框和
底纹等，了解分栏和分隔符的概念
实验任务和要求
理解Word 文档的页面设置方式 n
c
掌握Word2010 字符、段落的格式设计
-
东南大学《大学计算机基础》实验08WORD表格设计.pdf
实验8 Word 表格设计
实验目的
通过实验掌握Word 表格设计方法，了解表格和文本互换
实验任务和要求
掌握表格的建立、编辑、格式设置方法
了解表格与文本的相互转换 n
c
-
东南大学-计算机输入输出系统-接口实验报告.doc
针真机齋八齋虫系洗
接口实脸報告
姓名:
学号:
东南大学计算机科学与工程学院、软件学院 School of Computer Science Engineering College of Software Engineering Southeast University
二0 16年6月 实验一环境熟悉与I/O地址译码
一、 买验0的
掌握I/O地址译码电路的工作原理。
二、 实验内容
将接口实验包中所带的EX-138.DSN文件用ISIS 7打开。改变A9?A3的接线方法，从 而得到YO; 388H?38FH; Yl: 398H?39FH;……；Y7: 3F8H?3FFH。并修改上一问的
-
程序设计基础及语言课程教学大纲-东南大学计算机学院.doc
PAGE
PAGE 2
程序设计基础及语言B教学大纲
Introduction to Programming Programming Language
（ 课程编号学分-学时-上机 2-32-24）
东南大学计算机科学与工程学院
一、课程的性质与目的
本课程是计算机专业必修的一门主要的专业基础课。本课程的教学目的，是使学生在学习程序设计基础和C++编程的基础上，进一步掌握程序设计的基本原理和方法，理解并掌握面向对象的程序设计思想和方法，培养学生进行程序设计、调试和运行等方面的上机动手能力，为学习有关专业课程以及进行应用开发和科研打下必要的程序设计基础。
二、课程内容的教学