第十一单元课题二.doc

课题2 化学肥料 教学目标 知道常见化肥的种类和作用 初步学会区分氮肥、磷肥、钾肥的方法 教学过程 板书课题 出示目标 自学指导 认真默读P76-P79的内容，思考： 浓作物生长所必须的元素有多种，其中____,____,_____的需要量较大，因此他们的主要的化学肥料。 主要的氮肥有哪些？对植物的生长起什么作用？ 常见到磷肥有哪些？有什么作用？ 常见的钾肥有哪些？有什么作用？ 使用化肥有利也有弊，试着分析说明？ 5分钟后会回答上述问题。 先学 学生看书，教师巡视。 检查自学效果 检测题： 硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵、磷酸钙、碳酸钾中，属于复合肥料的是____和______，他们所含的营养元素分别是___和_____;___和_____。 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（） 硫酸钾 B.硝酸铵C.磷矿粉D.氯化钾 下列说法不正确的是（） 复合肥能给作物提供几种营养元素 使用化肥是农作物增长的重要手??? 使用化肥，作物生长效果明显 任意使用化肥不会造成环境污染 后教 第一题：在N、P、K三种元素中，只含氮元素的称为氮肥，含两种或者多种的称为复合肥。 第二题：看光盘 第三题：明确：使用化肥有利有弊 作业