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2011年高考语文复习《语句》专题系列课件12《如何解“压缩语段”题》.ppt

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* * 将下面一段话概括为一句话的标题新闻 在刚刚结束的全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议上,国家教育部部长陈至立透露,从今年第四季度起,我国将在全国范围内依法全面实施教师资格制度。今后在学校任教必须依法取得教师资格。通过严格掌握教师标准,招聘优秀人才从教,将不具备教师资格的人员调整出教师队伍,保证教师队伍的基本素质要求。 今年第四季度起我国全面实施教师资格制度。 训练五 参 考 答 案 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 2011届高考语文复习 《句子》专题系列课件 12《如何解 “压缩语段”题》 语段的压缩 (一)在高考中的地位: 1.能力等级:D级 2.能力要求范畴: 提炼、概括、压缩能力, 语言表达能力 (二)题型特点和答题技巧 1.题型包括: 写新闻标题、一句话新闻、归纳导语; 压缩一段话; 给概念下定义。 2.基本要求和答题技巧 (1)标题要求要简洁、确切、醒目,能体现本则新闻最重要的内容(主要在导语位置上寻找)。 一句话新闻要抓住要点;采用减、删、并、替等方法;符合作者观点,每一个内容都能和这句话挂钩起来(主要在导语位置上寻找) 。 导语比一句话新闻更细些,内容更完整些。 2.基本要求和答题技巧 (2)压缩语段:准确判断语段的重要信息;找出文中的关键语句,概括信息要点;分清层次,合并同类;选用词语、句式,恰当表达。 (3)下定义:在整体理解的基础上进行概括要点。  下定义=种差+属 句式是:**是~~~~~~~~ 如:岛屿:是海洋(或湖泊、江河)中被水环绕,面积比大陆小的陆地 例一,用一句话表述下面语段的主要意思(不超过25个字) 在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。 溪流的两岸满是高过马头的野花,缤纷华丽,绚烂耀眼。 摘取法 这种方法适合于封闭性语段,字数较少,内容单一,要求宽泛。 所谓“摘取法”,是指提取句子主干的方法,也就是把整个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。 有些语段,很多内容都是对某个关键信息的阐释、说明、补充甚或是拓展、引申、引言、序语,等等。实际上,这些内容都可以说不是实在的,而是“虚”或“伪”的,只是让大家便于理解关键的信息。这些繁琐的内容就像烟雾一样遮住了我们的双眼,我们应将其去伪存真,删繁就简,然后再概括表述出来 。 例二,将下面这段文字压缩到25个字以下 酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施,这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时,必须使用真名,并出示个人法定身份证件。此项制度的实施,是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革,涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看,个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎,绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。 划分层次,概括层意。 以句号为界,本段可分为四个层次 实名制颁布实施 何谓实名制 实名制实施的意义 实名制引起的反响 辨析主次,留主舍次 也适合整段的保留和删除 压缩连缀,切合要求 这一步可借用“摘取法”,压缩保留下来的内容 个人存款实名制颁布实施,在我省受到普遍欢迎。 分层法 它是压缩语段中广泛应用的一种方法。 它的步骤是: 首先划分层次,概括层意 其次辨别主次,留主舍次 最后压缩语段,连缀成句 需要对语段信息进行正确分辨、准确权衡,确立信息的主体,分清主次,拈出轻重,然后舍弃次要的、轻微的,选择根本的、重要的、去粗取精、舍末逐本,最后压缩成句,准确全面地表述出来。 例三,阅读下面文字,概括成30字以内的一句话 塞内加尔近四十年来经济增长达到了百分之五点六,通货膨胀下降到了百分之三以下。反对派指责说,这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。现在经济上的好转还没有给老百姓带来好处,所以在社会生活方面出现了紧张气氛。 总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”,并说已成功地给塞内加尔的经济结构“重新注入了活力”,反对派指责国家经济后退到了世界排名第一百五十六位,人民的生活水平在贫困线以下,特别是在农村地区以及大城市郊区的人更是贫困,人民普遍反对政府。 第一段内容为 塞内
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