2017整理3.3 神经调节 第三课时.ppt

——应答反应与反射弧 缩手的反射过程 思考并回答：当我们的手无意中碰到高温物体时，会怎样？ 手会立即缩回，然后才感觉到痛。 如敌害，食物，声，光、体内病变引起的疼痛等 反射：人体通过________对各种刺激作出__________反应的过程叫反射。 神经系统 应答性 反射是神经系统调节身体多项生理活动的基本方式 接受信息——传导信息——处理信息——传导信息——作出反应 对刺激的反应 手对高温这一刺激的反应过程？ 感受器 ——传入神经——脊 髓——传出神经——效应器 反射弧：产生反射活动的神经结构叫反射弧。 反射弧结构的五个部分： 感受器 传入神经 神经中枢 效应器 传出神经 输送信息 接受刺激，并产生神经冲动 输送信息 分析控制 发生具体反应 任何反射活动都要通过反射弧才能实现 手碰到高温物体后,首先通过＿＿＿＿＿感觉高温,产生神经冲动,然后经＿＿＿＿传导进入＿＿＿＿,再通过＿＿＿＿传达到＿＿＿,手便立即缩回. 读图 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 讨论：为什么缩手反射中，手立即缩回，然后才感觉到痛？ 大脑皮层 （形成痛觉） 神经中枢 感受器 传入神经 传出神经 效应器 神经冲动 神经冲动 神经冲动 神经冲动 大脑是高级神经中枢，有时能控制一些大脑以下的低级神经中枢。 实验 一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿上。 另一个同学用手或带橡皮头的 小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。 你观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 膝跳反射的反射弧是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 膝跳反射 小腿不自觉的抬起 股四头肌肌腱 传入神经 脊髓 传出神经 股四头肌 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 膝跳反射是我们检查身体时常用的方法。想一想，通过检查膝跳反射可以达到什么目的？ 实验 膝跳反射 膝跳反射可用来检查一个人的神经系统功能是否正常。 反射 非条件反射 条件反射 生来就有的先天性反射, 低级的神经活动,大脑皮层以下的神经中枢如脑干和脊髓参与即可完成 非条件反射 膝 跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等，都属于非条件反射。 出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,叫做条件反射。 条件反射是一种大脑皮层的神经中枢 参与才可形成高级的神经活动。 条件反射： 看梅 谈梅 行为 动物的行为：通过一系列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调完成。 动物的行为 先天性行为 后天性学习行为 求偶，索食，育仔… 非条件反射 与生俱来，本能 马戏表演，… 条件反射 后天的学习 人的行为与动物相类似，不过人的学习行为更为复杂,能对抽象的语言文字做出反射。 练习： 1．神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是 (　　) A．产生兴奋 B．反射活动 C.反射弧 D．神经冲动 2．反射弧包括 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿，缺少＿＿＿＿，反射活动就不能正常进行。 感受器 传入神经 神经中枢 任何一环 B 传出神经 效应器 3．婴儿排尿是无意识的，这是因为(　　) A．脊髓中排尿中枢发育不完整 B．脊髓中的信号没有传导到大脑 C．排尿反射的反射弧发育不完整 D．大脑发育不完整 4．下列器官，既是感受器又是效应器的是 (　　) A．唾液腺 B．角膜 　 C.韧带 D．膀胱 D D 感受器 效应器 传入神经 神经中枢 传出神经 5、识图作答： 1）说出图中各部分结构的名称？ 感受器 效应器 传入神经 神经中枢 传出神经 2）分析： 若在缩手反射中F损伤，其他环节正常，可能会出现什么情况？ 6．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验： (1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。 仿照课文第115页第三段的内容叙述这一反射的全过程。 (2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生屈腿反射，你认为这一原因是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (3)若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复(1)的实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上＿＿＿产生神经冲动，沿＿＿＿＿传人＿＿，经脊髓处理后沿＿＿＿＿传至＿＿＿——后肢骨胳肌，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射 屈腿反射的反射弧缺少感受器，反射就无法进行 屈腿反射的反射弧缺少神经中枢，反射不能进行 感受器 传人神经 脊髓 传出神经 效应器 练习 5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。 1、向日葵的花盘总是向