一种医院用导医台.pdf

一种POF热收缩膜用导辊.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 210236763 U (45)授权公告日 2020.04.03 (21)申请号 20192

2023-08-26 约6.42千字 7页立即下载

一种液压系统用导油管.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 213117842 U (45)授权公告日 2021.05.04 (21)申请号 202021917754.0 (22)申请日 2020.09.05 (73)专利权人哈

2023-03-01 约9.48千字 9页立即下载

一种冷风机用导风罩.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 214120221 U (45)授权公告日 2021.09.03 (21)申请号 202023330445.6 (22)申请日 2020.12.30 (73)专利权人杭州之江燃气具有限公司

2023-04-01 约9.01千字 8页立即下载

一种中央空调用导风板.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 212457351 U (45)授权公告日 2021.02.02 (21)申请号 202021350361.6 (22)申请日 2020.07.10 (73)专利权人关军地址 100

2023-02-07 约8.32千字 9页立即下载

一种调峰机组用导汽管焊接辅助装置.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 210231981 U (45)授权公告日 2020.04.03 (21)申请号 20192

2023-08-25 约6.58千字 6页立即下载

一种呼吸科用导气管固定装置.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 210228839 U (45)授权公告日 2020.04.03 (21)申请号 20192

2023-08-24 约6千字 8页立即下载

一种锤击夯扩灌注桩施工用导杆式打桩锤.pdf (19)国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号CN117802986A (43)申请公布日2024.04.02 (21)申请号202410231451.X (22)申请日2024.03.01 (71)申请人江苏康电工程科技

2024-03-29 约1.1万字 12页立即下载

I如何用导学案教学.doc 如何进行“导学案”课堂教学模式教学 ?1、“导学案”课堂教学模式概述（1）基本理念：落实“先学后教，教学合一”的教学理念，培养学生主动学习的意识；坚持面向全体学生，让每一个学生都能学会，不使每一个学生掉队。（2）操作载体：师生共用“导学案”。“导学案”整合教师的教案、学生的学案和评价的卷案于一体，起到“三案合一”的作用，解决了教案与课堂脱离、学案与课堂冲突、教学反馈不够及时等问题。（3）导学案编写原则：①主体性（确立学生是学习的主体）；②导学性（具有指导学生学习的作用）；③探究性（尽可能设计可供学生在研究中学习的内容）；④层次性（关照不同层次学生的不同要求）；⑤开放性（有可供师生完善的“

2017-01-07 约3.86千字 7页立即下载

教师用导学案(4单元).doc PAGE PAGE 15 新津中学外国语实验学校级学科课堂设计时间年月日一、课堂流程设计第十课：聚集两会主备人：备课组：审定：一：课标解读： 【学习目标】 1、知识目标：:知道我国的一切权力属于人民，人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度；中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是党领导的多党合作和政治协商的重要机构。 2、情感目标：学习两会代表关心国家大事，积极参与政治生活的热情，增强主人翁的责任感。 3、能力目标：积极探究，大胆展示，学以致用

2017-04-18 约1.18万字 15页立即下载

5.《再塑生命》教师用导学案5.《再塑生命》教师用导学案.doc 课题：5、再塑生命主备人：李健审核：罗娜课时： 2 一、[学习目标] 1、理解、积累课后词语；了解海伦?凯勒的人生经历及其品质。 2、揣摩文中重要语句，加深阅读体验。 3、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意；领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式；学习海伦?凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。二、[教学重难点] 1、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意。 2、领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式；学习海伦?凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。教学过程：第一课时【快乐元素】歌曲：《

2017-01-03 约5.67千字 6页立即下载

21《与朱元思书》(教师用导学案).doc 课题：21《与朱元思书》主备：罗娜审核：罗娜总课时数： 3 周总课时数： 7 教学目标：知识与技能：1、疏通文意，掌握本课重点的文言词句，积累词语，包括生字和一些常用词。 2．反复诵读，做到熟读成诵，烂熟于心，出口成章，培养文言语感能力。过程与方法：以诵读带动课文内容的学习，以自主合作探究的方式完成“积累—感悟—运用”的学习过程。情感态度与价值观：体会作者融情于景的写法。激发学生对祖国山水和传统文化的热爱之情，体会作者高洁的志趣，追求自由的情怀。教学重点：反复朗读积累重点字词，理解文章内容，从而把握其中作者的情感。教学难点：把文字转化成生动

2017-03-25 约5.63千字 6页立即下载

第二单元学生用导学案.doc 6.雪鲁迅编稿人：徐丽娟审稿人：张全胜【导入】【自学】自学目标。 1.了解作家作品，识记字词。 2.理解文中对比手法的运用。, 3.在反复朗读中体会修辞手法在文中的抒情作用。自主学习。亲爱的同学，请按照自学指导完成下面的学习任务，只要你细心的去思考，就一定能成功！加油孩子！结合资料掌握有关作者的知识。鲁迅（原名，代表作品，小说集，散文集，及学过的作品等。也可补充有关作者的其他知识。）（1）文章中有些需要识记的字词，请你在文中画出来。（生字，优美字词等）（2）亲爱的孩子，在你初步识记字词的基础上，老

2017-06-05 约5.97千字 11页立即下载

《2014如何用导学案教学.doc 如何进行“导学案”课堂教学模式教学 ?1、“导学案”课堂教学模式概述（1）基本理念：落实“先学后教，教学合一”的教学理念，培养学生主动学习的意识；坚持面向全体学生，让每一个学生都能学会，不使每一个学生掉队。（2）操作载体：师生共用“导学案”。“导学案”整合教师的教案、学生的学案和评价的卷案于一体，起到“三案合一”的作用，解决了教案与课堂脱离、学案与课堂冲突、教学反馈不够及时等问题。（3）导学案编写原则：主体性（确立学生是学习的主体）；导学性（具有指导学生学习的作用）；探究性（尽可能设计可供学生在研究中学习的内容）；层次性（关照不同层次学生的不同要求）；开放性（有可供师生完善的“留白处”）

2016-12-22 约3.85千字 7页立即下载

板翅式换热器用导风罩.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 213396720 U (45)授权公告日 2021.06.08 (21)申请号 202022377596.0 (22)申请日 2020.10.22 (73)专利权人无锡鑫顺兴通用设备有限公司

2023-03-07 约1.09万字 9页立即下载

5、《鲁迅自传》学生用导学案.doc 5、《鲁迅自传》导学案、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2、掌握人物自传的一般写法。 3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想，树立正确的人生观和价值观。有一个人被公认为是我国近现代最深刻、最复杂、最矛盾、最具怀疑精神和批判精神的文化巨人，同学们猜猜他是谁? 　　鲁迅，我国现代伟大的文学家、思想家。今天我们就来学习鲁迅先生写的一篇文章《鲁迅自传》。 1、文章是按照顺序来写的，你觉得每一段主要写了什么内容？（1）??????????????????????????????????????????????????? （2）???????????

2017-06-10 约1.11千字 2页立即下载