专题三扩展语句,压缩语段.ppt

本题要扩展得具体、生动，不能只翻译诗句的意思，而要先确定中心再扩展。扩展时需要展开合理的联想和想象，对诗歌意象做出传神的描绘和渲染，要能恰当地联想、想象诗人长年漂泊、老病孤愁以及时时处处忧国、伤时的情景。据此可拟定答案为：“秋日天高气清，瞿塘峡口，金风猎猎，西风过处，万木凋零，漫山遍野都是衰败枯黄的树叶；江水湍急，浪花翻卷，滚滚东逝，沙洲空旷岑寂，孤鸟在空中迎风飞翔，不住回旋，而远处不时传来几声猿的哀啼。” 考点 · 技法 专题三　扩展语句，压缩语段 返回目录 (二)压缩语段的解题技巧 虽然不同性质的阅读材料有不同的压缩要求，但压缩语段的方法是可以通用的。常用的方法有以下几种： 1. 筛选组合法 所谓“筛选组合法”，是指提取句子主干的方法，也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来，然后按照题干的要求进行连缀。这种方法适用于封闭性语段，字数较少，内容单一，要求宽泛。例如： [2013·安徽卷] 某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览，展览包括四个板块。请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。要求：简明生动，每个标题不超过8个字。 考点 · 技法 专题三　扩展语句，压缩语段 返回目录 “蛟龙号”是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙号”完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，组装也由我国独立完成。“蛟龙号”技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。2012年6月27日，“蛟龙号”顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目。此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。 　　 考点 · 技法 专题三　扩展语句，压缩语段 返回目录 拟总标题，要先阅读整个文段，把握主要信息。板块标题的拟定，在阅读的基础上，理清语句的意思，分清层次。四个板块，四层意思。第一句突出“蛟龙号”的“深海”特性；第二句确定其“中国制造”；第三句介绍其在技术上拥有的三个优势；第四句和第五句叙述其下潜的过程和影响。表述答案时，要简明生动，注意每个标题不超过8个字的要求。筛选之后连缀组合成答案。总标题：中国龙，我骄傲！板块标题：①中国制造大显神威　②技术性能世界一流　③蛟龙潜海世界瞩目　④海底宝库敞开大门 考点 · 技法 专题三　扩展语句，压缩语段 返回目录 2. 摘取中心法 “摘取中心法”要求考生能够比较准确地把握所提供语言材料的中心，打叶削枝，摘取中心句或关键句。一般来说，新闻材料往往要抓住第一句或第一段，即新闻的导语；议论类或说明类的材料要能够抓住中心论点或者抓住要说明的中心意思。例如： [2012·浙江卷]阅读以下新闻材料，根据要求答题。 不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示，69%的学生认为与父母有代沟，其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母沟通时，除了学习再无别的话题。 用一句话概括这则新闻的主要内容。 考点 · 技法 专题三　扩展语句，压缩语段 返回目录 本题可采用摘取中心的方法，语段的主要信息是体现“多数学生与父母存在代沟”或“学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题”，因此答案为：调查显示，多数学生与父母存在代沟。(或“调查显示，学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题”) 考点 · 技法 专题三　扩展语句，压缩语段 返回目录 3．分层合并法。“分层合并法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后压缩语段，连缀语句。例如： 下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不超过15个字。 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也 考点 · 技法 专题三　扩展语句，压缩语段 返回目录 不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性极小。 本题是指向性压缩，可采用分清层次再合并的方法。文字的结论就是最后一句话，前面是对结论的推导：第一句话陈述“大陆海区”的位置、海底地形、水深，可以概括为“海区特点”；第二句话有关键词“地质构造”；第三句话有提示语“查阅相关资料”。因此答案可概括为：①海区特点　②地质构造　③历史记载 考点 · 技法 专题三　扩展语句，压缩语段 返回目录 4．同义替换法 “同义替换”，