工程类毕业论文范文.doc

工程类毕业论文范文 　　 　　工程项目想要提升质量相关的研究就需要多加进行下面是小编想跟大家分享的工程类毕业论文欢迎大家浏览 　　 　　摘要： 　　 　　按照国家“卓越工程师培养计划”的基本要求本科学生实践创新能力在本科教学中的地位日趋重要本文分析了企业需求旺盛、毕业生供给旺盛却出现企业招聘难、毕业生就业难的现实问题结合实施卓越工程师计划的实际需求介绍了如何确定人才培养目标形成专业特色研究相关产业和领域发展趋势和人才需求探索更有效的实践性教学模式构建经济社会发展需要的课程体系改革教师培养和使用机制等内容以期培养更多优秀的工程技术人才 　　 　　关键词： 　　 　　卓越工程师教育计划;创新能力;社会需求;培养方案 　　 　　20世纪末多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展21世纪初宽带技术、光通信也已经崭露头角通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域通信技术的发展速度快对人才的需求量相当大堪称“最容易找到好工作”的专业由于通信产业在全球的高速及持续发展该专业在国外也是最热门的专业之一这些特点决定了通信工程专业必须加强基础课程教学加强专业基础实践技能训练加强专业技术综合应用能力和创新能力的训练 　　 　　我国有工科类在校学生700万人数量居世界首位但工程人才质量的国际排名连续多年处于落后水平一方面是我国一直没有建立注册工程师资格认证制度也未参加国际通行的工程师认证体系而更重要的原因是国内工程教育多年存在的“学术化”取向使工科学生在读期间以上理论课为主缺少工程实践工科院校培养的是科学家却不是工程设计人才 　　 　　针对上述存在的问题我们从培养我校通信工程专业卓越工程师的角度以社会需求为导向确定人才培养目标;注重交叉学科特色形成专业特色;改革人才培养方案和课程教学内容构建经济社会发展需要的课程体系;改革教师培养和使用机制加强教师队伍建设;探索更有效的实践性教学模式推进人才培养与社会实践相结合提出一系列具体的措施以期做好我校通信工程专业卓越工程师的培养为我校其他专业卓越工程师的培养提供一种可以借鉴的模式 　　 　　一、研究与实践内容 　　 　　通过改革和建设研究并开发一套能适合于通信工程专业卓越工程师的培养模式通过这种模式强化培养学生的工程能力和创新能力具体内容包括以下5个方面 　　 　　1.以社会需求为导向确定通信工程专业人才培养目标 　　 　　按照教育部“卓越工程师培养计划”人才培养的要求制定本科培养标准通信工程是典型的产业需求牵动技术研发进而驱动教育发展的产业通信工程相关企业非常注重学生能否掌握新技术由于人才培养模式滞后于产业发展导致了学校培养出来的毕业生普遍缺乏实践动手能力难以有效满足企业的用人需求这样就造成毕业生和企业都陷入了一个“两旺两难”的境地：企业需求旺盛、毕业生供给旺盛却出现企业招聘难、毕业生就业难的现实问题 　　 　　为了适应新时期通信技术的迅猛发展针对通信工程专业应用性强、与社会联系密切的特点紧密结合国家和社会的发展需要立足于北京地方经济依托行业发展研究行业对于本专业学生在毕业后应该具备的各种知识、素质及能力要求聘请企业工程技术人员参与学校教学建设与改革工作直接承担教学工作、成为学生在企业的导师重视学生在企业实习阶段的安排及落实并注重实效将知识传授、能力与素质培养各项人才标准以及相应的知识能力大纲落实到具体的课程和教学环节对通信工程专业的人才培养目标进行恰当定位;根据培养目标设计培养规格;根据培养目标与培养规格制定培养方案;根据培养目标、培养规格与培养方案选择培养途径并加以实施建立校企联合培养做好企业学习阶段的培养方案学生通过在企业分阶段、分层次的实习和学习了解工程实际需要熟悉工程设计、工程研究的基本方法提高职业素养、分析能力、沟通表达能力、团结协作能力、管理能力等工程综合能力积极探索和构建通信工程专业适应市场需求的教学体系搭建起人才培养和企业需求之间的桥梁培养适合国家、社会和市场需求在工作单位中下得去、留得住、用得着的工程设计人才 　　 　　2.注重交叉学科特色形成专业特色 　　 　　通信技术和计算机技术在本专业中有适当的交叉将通信工程专业的内涵由点对点信息传输扩展为网络信息传输人才培养方案有扎实的理论基础和宽、新的专业知识的特点使本专业的学生具有适应通信和计算机两方面业务领域的能力本专业有较强大的教学和科研队伍科研能力强教学和科研成果多拥有通信和计算机技术两方面的师资形成了学科交叉和融合在专业基础课程中加强计算机技术知识学习以微机原理、操作系统、数据结构构成课程体系在选修课中设置了面向对象程序设计、数据库原理、软件工程等课程补充加强计算机技术知识以增强学生的适应能力和就业针对性在拓宽专业知识的同时精练教学内容整合原专业课程不出现知识膨胀现象在