2019-2020年六年级语文上册一课一练香山的红叶教科版.doc

2019-2020年六年级语文上册一课一练香山的红叶教科版 课前自主梳理 开心自主梳理，轻松搞定基础。 1．拼音长廊。（读拼音，写词语） 秋天一到，一派xiāo sè（ ）的景象，而在香山，却别有一番景象。màn shān biàn yě（ ）的红叶，大红jǐn cù( )遮住了cānɡ hè（ ）色的枝条。 2．火眼金睛。（辨字组词） 瑟（ ） 郁（ ） 末（ ） 昨（ ） 琴（ ） 耶（ ） 抹（ ） 乍（ ） 3．课文链接。（读课文，说一说香山的红叶有哪些特点？） 课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。 4．词语游乐。（根据意思写词语） (1)形容秋季晴空万里，天气清爽。(　　　　　) (2)心情愉快，满脸笑容。(　　　　　) (3)形容各种灯亮、色彩等相互映照。(　　　　　) 5．对号入座。（在括号里填上恰当的关联词语） (1)这种景象给人的感觉（ ）“一年快完了”，（ ）一年的“全盛时期”的开始。 (2)人们（ ）把这里的黄栌叶叫做红叶，（ ）它在人们的感觉中所造成的印象却是“红花”。 (3)（ ）秋天的香山景色美丽，（ ）人们到秋天都喜欢到香山远足。 6．引号小吧。（写出下列句中引号的作用） （1）这景象给人的感觉是一年的“全盛时期”的开始。（ ） （2）第二个星期天来时，这里处处是“红花”一片了。（ ） 7．句子天地。（按要求，写句子） （1）这不就是浓浓的“艳阳天”的景色吗？（换个说法，使句子意思不变） （2）读句子，完成练习。 它究竟占了多大面积，无人估计得出，因为它无边无际，一眼看不到边。 这个句子主要描写了香山红叶 ，表示这个意思的成语有 8．精彩回放。 （阅读课文片段，回答问题） 人们一般把这里的黄栌叶叫做红叶，但它在人们的感官中所造成的印象却是“红花”。住在北京的人，一到了秋天，只要能腾出时间，如星期天，总喜欢到香山去远足。他们会发现，第一个星期天到这里来时 山上还是林绿阴深 第二个星期天来时 这里却忽然变得喜笑颜开 处处是 红花 一片了 别的地方已经有点有点凄凉萧瑟，而这里却正好是艳阳天——色调比较浓的一种艳阳天。这确实是一种不寻常的变化，给人的感官带来一种惊奇和快感，这种惊奇和快感是在别的地方得不到的。 ﹙1﹚给文中空白处加上恰当的标点。 ﹙2﹚文中破折号的作用是 ﹙3﹚“这确实是一种不寻常的变化。”一句中，这种“变化”是指 ﹙4﹚为什么黄栌叶在人们的感官中造成的印象是“红花”？ 课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。 9．古诗擂台。（我还知道描写枫叶的诗句） 10．快乐阅读。阅读短文，完成练习。 兰　　草 我家养了许许多多的花，有仙人球、芦荟、吊兰等。我最喜欢的是兰草。 年春节后的一天，爸爸买回一棵兰草。它有又窄又长的叶子，每条叶子大约有40厘米长，有的直直的，有的弯弯的。几根细长的花茎上顶着像小喇叭一样的花朵。花朵上端是红色，下端是黄色，细丝一样的白色的花蕊长在喇叭底部。可几天过去，花瓣慢慢变干，最后枯萎了。想不到兰花的美丽如此短暂。爸爸安慰我说：