人教版七年级上册语文教案.pdf
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1、在山的那边
王家新
课型：讲读
教学目标：
知识与能力：
1、要求学生借助工具书和释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达
到熟读成诵；
2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀；理解作者所创设的诗歌意境，
把握本诗主旨；
3、深入诗歌意境，涵咏体会“山”和“海”的不同含义，体会诗歌蕴含
的人生哲理。
过程与方法：
引
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新人教版语文七年级上册《春》教案-.doc
新人教版语文七年级上册《春》教案
作者：朱自请
教学目标：
1、 通过反复、有感情的朗读，从而感知课文内容。
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人教版七年级语文上册教案.pdf
人教版七班级语文上册教案
人教版七班级语文上册教案篇1
1、训练朗读本领，品味诗歌语言，提高文学欣赏本领。
2有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。。
3联系生活实际，感悟生活哲理。培养为实现理想而不懈奋斗的精神。
1、有感情地朗读课文，在朗读训练中品味琢磨语言，感悟作品的思想感情。
2、难点。“山”“海”的象征意义。
3、领悟全诗所叙述的人生哲理。
要解决好这三个学习重难点，一是要引导学生反复朗读课文，二是老师要有
重点地选择实例引导，在学生的自主合作探究学习中要相机点拨。
1、依据诗歌的文体特点和学生的情况，我订立了两个学习目标⑴、朗读课
文，品味语言⑵、联系生活，感悟人生。在教学过程中突
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七年级上册人教版语文教案【3篇】.pdf
七年级上册人教版语文教案【最新3篇】
篇一：初一语文上册教案篇一
1.忆读书
冰心
教学目标
①激发学生对语文学的兴趣，培养学生自主、合作、探究的语文学
习方法。
②培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。
③锻炼学生无拘无束，自由自在地表达他们的所见、所闻、所感。
教学步骤
第一课时
（一）活动导引
课前预习。要求如下:
1、读准音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。
2、读
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人教版七年级语文上册教案：1 春.doc
1 春
知识目标,朗读课文把握重音和停连理清行文思路。
能力目标,品味优美语句揣摩关键词句积累语言；深入学习比喻的修辞手法。
情感目标,体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。第1课时整体感知课文理清本文思路。(重点)把握春草、春花、春雨、春风等景物的特征。(重难点)一、导入新课同学们春天令人神往春天充满生机春天如诗情如画意。可记得孟浩然的《春晓》(放音乐看投影生背诗文)；可记得杜甫的《春夜喜雨》(接着听音乐看投影生背诗文)。多少作家的笔下曾这样深情地描绘过春天今二、教学新课
1．课文主要是从哪些方面来写“春”的？你能划分出文章的结构层次吗？明确：全文围绕一个“春”字写了盼春、绘春、赞春三个部
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年人教版七年级上册语文教案.doc
年人教版七年级上册语文教案
年人教版七年级上册语文教案篇一：2013年人教版七年级上册语文教案(合集)
1.散步
【理念设计】
新课程强调课堂上学生的主动参与，各种感观全方位的参与，要求课堂上以学生为主体，教师要关注学生的生活经历与感情体验。教学内容与方法的设计要结合学生的特点，与学生的生活密切联系，既重结果又重过程，为此本节课总体教学策略是以学生为中心，关注学生的生活。
【教材分析】 莫怀戚的?散步?，这是人教版七年级?语文?上册第一单元的一篇讲读课文。本单元以亲情为主题，所选的课文都是围绕着亲情和家庭生活的。?散步?正是体现着浓浓亲情的一篇文章。文章记叙了一家三代野外散
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七年级语文上册教案人教版.pdf
七年级语文上册效案人数版
课堂能否进行高效率授课,学生与老师之间能否做到默配合,教师能
否让一节课的内容合理分布在课堂的每一个细节，这些都有赖于教师的教
案设计是否符合学生的整体情况。下面是我为大家精心整理的，仅供参考。
一（）
在山的那边学案
一、学习目标：
1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出
语气。
2、整体感知诗歌内容。
3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。
4、树立理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。
二、学习重难点：
1、朗诵课文。
2、品味重点语句的深层含义。
3、领会全诗所阐述的人生哲理。
三、课前准备：
教师：录音机、磁带钢（琴
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七年级语文上册人教版教案.pdf
七年级语文上册人教版教案
《语文七色光九》教学设计篇一
教学目标：
1、通过读一读下面的句子，照样子说一说，让学生解扩句，并试着进行扩
句练习。
2、日积月累这个环节让学生积累名言警句，激励学生勤奋学习。
3、知识窗这部分让学生了解成语故事。
4、开心一笑让学生自己也收集一些笑话，培养收集资料的能力。
教学重、难点：
使学生感悟到基本句势加上合适的修饰语，会使句意表达的更具体。
教学过程：
一、结识朋友海（婴图）领学，海婴请你找不司。
出示例句找不同。
1、引导学生动笔圄画出添加的词语。
2、设计成填充题。
云在飘（）云在（）飘（）云在（）（）飘
3、小组试说，然后全班交流。
4、师小结：扩怎
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最新人教版七年级上册语文《春》教案
教学目标：
1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。
2、领会作者赞美春天，积极进取的思想感情，激励学生珍惜春光，奋发向
上。
3、学习作者全面而细致地观察景物，抓住特点，有条理地用准确、生动的
语言描写景物，表现景物特点的方法。
4 、了解文章寓情于景，表达对春天赞美之情的特点，体会精确的词语和比
喻、拟人等修辞方法的表达作用。
教学重点：
1、领会语言的准确性、生动性。
2、揣摩、品味本文优美的语言。
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七年级人教版上册语文教案
教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，下面是给大家整理的七班级人教版上册语文教案，仅供参考希望能够帮助到大家。
七班级人教版上册语文教案1
【教学重点】
探究“走一步，再走一步”的含义。
【教学方法】
多角度探究学习法。
【课时支配】二课时
【教学流程】
第一课时
一、导入
同学们，今日我们再尝试一种新的读书方法，四步读书法:“掀书皮--啃书瓤--品书香--悟书道”。
二、掀书皮
今日学习的课文是《走一步，再走一步》，是美国作家莫顿亨特，课文写的是“我”童年时一次脱险的经验，其中蕴含着生活的哲理。
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语文教案
（人教版七年 级上册）
学校:
教师:
教 学 工 作 计 划
20 1 5 - - 2 0 1 6 学年度
年级：七年级 学科：语文 任课教师:
学生知 我所任教 的2 个班级 ，大部分学生学 习 自觉性不强 ，随着学生年龄的增长和知
识难度 的增加 ，加上现
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【赛课教案】人教版七年级语文上册《太阳船》教案.docx
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人教版七年级语文上册《太阳船》教案
\t /Health/qi/_blank 教学目的：1．背诵课文，理解课文基本内容。2．理解课文表达的主旨。 \t /Health/qi/_blank 教学时间：1课时教学内容与步骤情景激趣：吴望尧，浙江金华人。40年代在越南经商，抗战胜利后到台湾，继续从事商业。后旅居洪都拉斯。50年代开始文学创作，曾创设台湾现代诗奖。主要作品有诗集《灵魂之歌》、《玫瑰城》、《地平线》，散文集《自由的悲剧——写给年轻的一代》、《越南沦亡
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【赛课教案】人教版七年级语文上册《河中石兽》教案.docx
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人教版七年级语文上册《河中石兽》教案
《河中石兽》是人教版七年级上册第五单元的最后一篇文章，它是清代才子纪晓岚《阅微草堂笔记》中的一篇志怪小说。本文语言简炼，层次清晰，故事性、趣味性比较强，可以激发学生学习文言文的兴趣。学生通过前面几篇文言文的学习，积累了一定数量的文言词汇，初步掌握了阅读浅显文言文的方法。这对我们理解课文有很大的帮助。当然，本文对初一的学生来说还是有一定难度的，教师要在方法技巧上点拨指导，帮助学生积累文言字词，理解课文内容。新课标要求7-9年级
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人教版七年级语文上册教案全集 人教版.pdf
人教版七年级语文上册教案全集
第一单元 ()
在 山的那边 ()
走一步，再走一步 ()
短文两篇一一蝉 贝 壳 O
紫藤萝瀑布 ()
《童趣》()
综合性学习：这就 是我 ()
第二单元 ()
理 想 ()
短文两篇一一行道树 第一次真好 ()
人生 寓言 ()
我的信念 ()
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[初一语文]人教版语文七年级上册教案全册.doc
适中小学课时计划（教案）
. 七 年级 班 学科 语文 总第 4 节 审核人 审核时间： 年 月 日
课题 第1 课时 共 课时 课型 新授课 执教教师：周靖滨 教学目
标 1．品读、欣赏课文，感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。
2．了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法。
3．体悟生命的意义，引导积极、认真对待生命的态度。 教学重点 感知课文内容，准确理解课文内容。
先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法。 教学难点 了解本文由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的特点 教法学法 自主探究法 教学媒体 教 学
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全新部编人教版七年级上册语文教案(全册).docx
全新部编人教版七年级上册语文教案(全册)
PAGE 14
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周次
日 期
教 学 内 容
课时
备 注
1
9．2－9.6
春、济南的冬天
5
2
9．9－-9．13
古代诗歌四首、作文练习
5
3
9．16－9．20
《秋天的怀念》《散步》
5
4
9．23－9．27
《世说新语》两则写作
5
5
9．30－-10．4
机动周
5
6
10．7--10．11
《从百草园到三味书屋》
5
7
10.14.-10.18
再塑生命的人、窃读记
5
8
10.2110.25
《论语》十二章、
5
9
10.2811.1
作文练习
10
11.4－--11.8
课外古诗词