20062006年度高考地理备考复习建议.doc

. . . . . . . 2006年高考地理备考复习建议 汤国荣　 浙江绍兴市教研室 一、05年高考文科综合能力测试卷Ⅰ试题特征 1．以热点问题为切口，注重基础知识的灵活运用 近年的文综卷比较关注人与自然、社会的关系，体现经济繁荣、社会公正、生态安全。2005年的文综卷仍然保持这一特色，命题取材十分注重现实问题，但在问题设计时强调学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容，试文综卷，对能力的考查。学习方法和学习能力的考查） 2004年 文综卷Ⅰ 气候（气候类型及分布）；水文（地下水补给、流量变化原因分析）；地球运动（时间、季节判断）；区域自然地理特征（横断山区地形特征、地质作用、河流水文特征） 文综卷Ⅱ 水文（河流补给）；大气运动（台风）；气候（全球变暖）；区域自然地理特征（华北某地地形剖面、降水类型及成因、降水带来的外力作用） 文综卷Ⅲ 气候（季风方向、气候类型）；大气环境（对流层气温垂直递减率）；地球运动（北京时间计算）；区域自然环境特征（中亚地区河流补给及流量变化分析、平原形成的外力作用） 文综卷Ⅳ 地球运动（根据日出日落时间判断经度及日期）；水文（河流径流变化和洋流流向）；大气环境（大气垂直分层）；气候（美国中部气候类型及特征分析、西欧与南美气温与降水比较分析）；水文（秘鲁渔场形成的自然原因） 2005年 文综卷Ⅰ 地质（储油构造、板块分布及运动、火山形成）；地形（地形特征分析，地形对水能分布的影响）；气候（西亚气候特征、气候对水能形成的影响）；水文（海水温度、盐度的分布特征） 文综卷Ⅱ 地质（板块分布及运动、地震形成）；地面状况（地物辐射温度的变化）；气候（地中海气候特点及分布规律）；区域自然地理特征（渭河平原发展耕作业的自然条件） 文综卷Ⅲ 地质（板块分布、地震形成）；地球运动（纽约时间计算）；气候（气候类型及分布规律判断）；大气运动（等压线图中天气现象分析）；区域自然地理特征（河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件） 通过对近年高考的命题走向分析，不难看出其考核的主干知识集中在以下几个方面：（1）地球运动的地理意义（以日照图为信息载体，计算时间、判断节气、分析昼夜长短和正午太阳高度变化等）；（2）大气运动（等压线图的应用分析），（3）气候形成、特征、分布规律及对人类活动的影响，（4）河流水文特征分析，（5）海水的盐度与洋流的分布规律，（6）地质构造的基本类型及生产、生活中的应用，（7）板块运动与地质灾害，（8）地域分异规律等。 自然地理试题的主要命题方向：（1）以地理图像为信息载体，考查自然地理的基本原理，突出获取和解读信息、调动和运用知识的能力考查。 从近年高考地理试题的特点看，自然地理部分的考查侧重于对地理原理的“活学活用”，往往以地理图像（地理原理示意图、等值线图或自然要素统计图）为信息载体，通过对地理信息的获取与分析，在充分领悟地理基本原理的基础上，能灵活运用所学的知识分析解决实际问题。 【例1】（2002年文科综合新课程卷）读图1，回答（1）～（3）题： （1）M处的气压数值可能为 A．1020、1012.5 B．1017.5、1020 C．1017.5、1015 D．1015、1012.5 （2）N处的盛行风向不可能是 A．南风 B．西风 C．西南风 D．东北风 （3）图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为 A．① B．② C．③ D．④ 【简析】本题以亚欧大陆东部的某时海平面等压线图为信息材料，旨在考查考生的图像信息处理能力和对等压线图的理解、应用能力。首先要分析图中等压线的分布特征，获取相关气压数值。第（1）题解题的关键是把握同一等压线图中相邻等压线的气压差是一个固定值，根据图中已知等压线的数值可确定本图的气压差为2.5hPa，再依据M处的等压线的分布特征：它的相邻等压线分别是1015线和1017.5线，可确定M处气压值是：1017.5、1015。第（2）题的解题关键是理解风形成的基本原理：由高气压吹向低气压，在地转偏向力的作用下，北半球右偏，南半球左偏。根据图中信息：N处位于北半球，且北侧气压低、南侧气压高，风应由南吹向北，在地转偏向力的作用下向右偏转，根据偏转程度的大小，N处的风向可能为西风、西南风或南风。第（3）题考查的知识是中国境内雨带的季节移动规律：4－5月位于华南地区；6－7月位于江淮地区；7－8月位于东北、华北地区。根据图中①、②、③、④四个位置的分布，4月份降水较多的地方应是④。 （2）以区域为背景，考查自然地理特征及对人类活动的影响，突出描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力考查。 区