(C语言程序设计案例课件）项目八学生成绩文件管理.pptx

大连理工大学出版社;;项目八 学生成绩文件管理;;项目八 学生成绩文件管理;任务一 将学生成绩顺序读写到文件中;任务一 将学生成绩顺序读写到文件中;　　　假设班级目前的学生数为30，则程序代码如下： /*源文件名：Li8_1.c 功能：统计一个班级的期末考试信息。*/ #include stdio.h #define N 30 /*定义班级中学生的人数*/ void main() { int i; FILE *fp; FILE *fpp; struct stu { char name[20]; int number;; int score; }stud[N] /*打开或建立stu.txt文件，只允许写入数据*/ fp=fopen(stu.txt,w); for(i=0;iN;i++) { printf(请输入第%d个学生的信息：\n,i+1); printf(姓名：); scanf(%s,stud[i].name); printf(学号：); scanf(%d,stud[i].number); printf(总分：); scanf(%d,stud[i].score); fprintf(fp, %s,%d,%d\n,stud[i].name, stud[i].number, 　　　　 stud[i].score);; fclose(fp); /*关闭stu.txt文件*/ /*打开已有的stu.txt文件，只允许读取数据*/ fpp=fopen(stu.txt,r); for(i=0;iN;i++) { if(stud[i].score550.0) 　　printf(%s(学号：%d)是个优秀的学.\n,stud[i].name,stud[i].number); } fclose(fpp); /*关闭stu.txt文件*/ getch(); };　　程序首先将30个学生的信息存放到文件stu.txt中，然后对存放在stu.txt中的学生的总分进行统计，并将总分在550分以上的学生的名单输出。 　　以输入5个(假设此时N的值为5)学生的信息为例，程序的运行情况为： ;任务一 将学生成绩顺序读写到文件中; 　　此时如果打开文件stu.txt，则5个学生的信息清单按照输入的顺序存放在stu.txt文件中，如图所示。;　　要完成上面的任务，小王必须要能够熟练使用文件的读写函数对文件进行一系列的操作，并要了解以下几个跟文件相关得概念： 　　文件是一组相关数据的集合。在C程序设计中，按文件的内容可以分为两类：一类是程序文件，它是程序得源代码；另一类是数据文件，它是程序运行时需要的原始数据及输出的结果。这两类文件都保存在磁盘上，随时可以使用。程序文件的创建和使用已经在前面各章使用了，本项目主要介绍数据文件的创建和使用。;　　按数据得存储形式，数据文件可以分为文本文件和二进制文件两类。 　文本文件：也称ASCII文件，是一种字符流文件。文本文件的优点是可以直接阅读，而且ASCII码标准统一，使文件易于移植，其缺点是输入、输出都要进行转换，效率低。 　二进制文件：二进制文件中的数据是按其在内存中的存储形式存放的。;　流：流是一个逻辑设备，具有诸多相同的行为。在C语言中有两种性质的流：文字流和二进制。 　顺序文件：可以进行顺序存取的文件称为顺序文件。 　随机文件：可以进行随机存取的文件称为随机文件。 　C语言支持的文件存取方式有两种：顺序存取和随机存取。随机存取也称直接存取。;8.2 文件的打开与关闭 ;8.2 文件的打开与关闭 —8.2.1 文件的打开 ;8.2 文件的打开与关闭 —8.2.1 文件的打开 ;8.2 文件的打开与关闭 —8.2.1 文件的打开 ;8.2 文件的打开与关闭 —8.2.1文件的打开 ;8.2 文件的打开与关闭 —8.2.1 文件的打开 ;8.2 文件的打开与关闭 —8.2.1 文件的打开 ;8.2 文件的打开与关闭;　　上述语句的含义是关闭fp所指向的文件，同时自动释放分配给文件的内存缓冲区。当正常完成关闭文件的操作时，fclose函数的返回值为0，表示已正确关闭指定的文件；如返回非0值则表示有错误发生。 ;8.2 文件的打开与关闭 —8.2.2　文件的关闭 ;8.2 文件的打开与关闭 —8.2.2　文件的关闭 ;8.3 文件的读写;8.3 文件的读写