开展肿瘤专科护士培训体会.doc

精品论文 参考文献 开展肿瘤专科护士培训体会 蒋军英 王珏岚（武警四川总队乐山医院 614000） 随着社会的进步和科学技术的发展,人们对健康的需求日益增长,护理专业的职能也有了很大的拓展，使得护理工作进入了一个加速专业化发展的阶段。我省为贯彻落实卫生部《中国护理事业发展规划纲要》，特举办了专科护士培训班，现将心得体会浅谈如下： 1 培养目标及对象 1.1 目标：通过系统化的理论与实践培训，培养肿瘤护理专科护士，使其能够具有扎实的专科理论基础、较高的专科护理技能、独立解决肿瘤护理疑难问题及指导其他护士开展肿瘤护理工作的能力，从而促使肿瘤护理专业水平进一步提高，促进肿瘤专科的健康发展。 1.2 培训对象 ①具有护士执业证书，2年以上工作经验，拟从事肿瘤专科护理工作的人员。 ②已从事肿瘤专科护理工作并具有护士执业证书，要求接受肿瘤专科规范化培训的人员。 2 培训内容 培训分为理论学习和临床实践二部分，其中理论课程学习1个月，160课时，临床实践1个月，160课时。 2.1 理论课程由医疗护理专家担任；专题讲座、答疑与讨论、相结合。具体内容以四川省护理学会组织编写的《四川省肿瘤专科护士培训教材》为准。 2.2 临床实践由肿瘤化疗科、肿瘤放疗科及门诊化疗科单元的专职人员担任。在带教老师的指导下参加护理工作，进行临床基本技能训练及专科护理操作，同时结合相关专业理论知识学习，进行教学查房等。 2.3 培训过程中的其他内容 参训人员临场实践过程中，每周写实习小结1篇，总结自己的实习心得，并提出实习中的问题。根据自己实习所得，对科室临床、管理、教学等工作中存在的不足提出自己的建议。每位学员进行小讲课一次，内容要结合临床实践，并对临床工作有确实的指导意义。 3 评价与考核 学员在理论学习期间，需要填写教学情况反馈表，评价结果如表1 在理论学习完成后要进行基地组织的阶段理论考试。在完成临床实践过后，进行基地组织的阶段操作考试，填写临床实践手册。最后参加由四川省护理学会统一组织的理论及操作考核，理论考试及临床操作技能考核单项不合格者必须补考，凡考核合格的护士将授予由肿瘤专科护士资格认证委员会颁发的《肿瘤专科护士资格证书》。目前第一期学员均顺利通过考核，拿到资格证书。 4 讨论 4.1 专科护士是指在某一特殊和专门的领域中的护理专家，具有专业的扎实理论基础，能解决专业范围内的理论与技术问题，并能培养下级护理人员从事教学、科研、护理咨询及顾问工作，国外发达国家已有大学毕业后接受专科2年以上培训，再从事专科工作的专职专科护士。美国专科护士的培养逐渐定位于硕士以上水平的教育。我国香港等地早在1996年就有了专科护士，其目的是为临床实践培养高质量的专科护士，提高临床实践水平，促进护理专业技术水平与诊疗技术，与公众的健康需求相适应，因此专科护士是专业发展的必然，是提高专业水平的需要。临床护理实践的科学化、专业化水平的不断提高也为专科护士的发展提供了可能。 4.2 专科护士的职能是利用某一领域的知识、专长和技术提供临床护理服务。对同一专业的护理人员提供专科领域的信息和建议，开展本专科领域的护理研究，参与临床护理管理，特别是专科领域的护理知啊两评价，使专科理论与实践不断提高。专科护士的培训在已注册护士中，从事某一专业两年以上，再加上一些先进学科知识和理论技术的培训，再原有工作经验的基础上，是能够胜任某一专科领域专科护士职责的，这就是实践—理论—再实践的过程。 4.3 培训内容上应紧跟教材，再适当添加专科护理领域的新观念，新技术等。由于培训学员大多数来自基层医院，而很多基层医院的专业划分不明确，没有独立的肿瘤科，都是涵盖在一个大的内科中，很多学员对肿瘤专科的知识只略懂皮毛，需要完整系统的学习肿瘤护理基础知识。在时间安排上，要紧凑、合理，符合肿瘤科工作特点。通过长达160学时的理论学习，特别是基层医院的学员，在专科护理经验不足，护理经历也长短不一，水平参差不齐的情况下，拓宽了相关专业知识面，对如何培养肿瘤专科护士的综合素质提出了一条新的思路，学员满意率100%。 最后，笔者认为，在当前肿瘤发病率不断升高，采取短期脱产培训的形式，培训一批已有临床实践经验的护士，增加她们的学科新知识，拓宽知识面，学习相关专科知识，对提高肿瘤患者的护理质量，培养一支高素质的肿瘤专科护士队伍来说是可取的。在学习内容上要不断改???，临床实践方面要做