人教版九年级上册 第三单元 课题2 原子的结构 第1课时.pptx

课前准备 书、理科、 导学案、本子、笔(双色） 原子的结构 第1课时 资料阅读：卢瑟福实验 1911年，英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子（α粒子是带两个单位正电荷的氦原子，质量较小）轰击金箔时（质量较大），发现大多数α粒子能穿透金箔，而且不改变原来的运动方向，但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径（运动方向发生偏转），甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来。 学习目标 1.知道原子是由哪些微粒构成； 2.了解原子核与原子的关系； 3.掌握构成原子的各微粒之间的数量关系； 4.知道不同种原子的本质区别。 原子的构成示意图 观察图片，从中你能获得哪些关于原子构成的信息？ 自主学习（4分钟） 根据刚才得到的信息，结合教材P53，完成导学案自主学习部分。 一、原子的构成： 1、原子 原 子 核 核外电子 中子 质子 （1个质子带1个单位正电荷） （不带电） （1个电子带1个单位负电荷） （带正电） 2、原子核 与原子的关系 体积关系 位置关系 质量关系 原子体积很小，原子核占原子的体积很小 原子核位于原子中心 原子的质量主要集中在原子核上 小组合作学习（8min） 观察表，完成下列思考 1.所有原子都是有质子、中子、电子构成吗？ 2.同种原子中，哪些微粒数量相等？哪些不相等？ 3.同种原子中，你能找到哪些等量关系（即数量相等）？ 4.原子带电么？为什么？ 5.不同种原子间所含微粒数有什么区别，如何区分原子种类？ 1.所有原子都是有质子、中子、电子构成吗？ 并非所有原子都有中子，比如：氢原子 2.同种原子中，哪些微粒数量相等？哪些不相等？ 同种原子中：质子数=核外电子数，不一定等于中子数 3.同种原子中，你能找到哪些等量关系（即数量相等） 在原子中：核电荷数=质子数=核外电子数 4.原子带电么？为什么？ 质子数=核外电子数 （正） （负） 5.不同种原子间所含微粒数有什么区别，如何区分原子种类？ 原子的质子数是否相同（或核电荷数）。 原子核所带正电量=电子所带负电量 显电中性！