文档详情

2014年山西省特岗教师招聘考试(中小学语文).doc

发布:2017-05-24约4.38千字共5页下载文档
文本预览下载声明
2014年山西省特岗教师招聘考试 中(小)学语文试卷 教育理论综合知识(10分) 选择题(本题5道小题,每小题2分,共10分。每小题有四个选项,只有一个是符合题目要求的,请将正确选项钱的字母填入下面表格 十八届三中全会提出了市场在资源配置中起()作用。 A基础性作用 B决定性作用 C主体性作用D主导性作用 在教育活动中,教师必须严格要求自己,以身作则时时处处,用自己的积极行为去影响学生的行为,用自己的良好个性去影响学生的个性,用自己的正确态度去影响学生的态度,以便取得最佳的教育效果,这体现的是教师职业道德规范的() A爱岗敬业 B 热爱学生 C为人师表 D终身学习 3、“喜者见之则喜,忧者见之则忧”所体现的情绪状态是() A激情 B心境 C应激 D表情 4教育者、受教育者、教育中介系统构成了教育活动的基本要素,其中()教育活动的主导者。 教育者 B 受教育者 C 教育中介系统 D教科书 5、孔子提出“不愤不启,不悱不发”的教学思想,这体现了教学的() A巩固性原则 B 启发性原则 C因材施教原则 D循序渐进原则 专业知识(90分) 选择题(本题5道小题,每小题2分,共10分。每小题有四个选项,只有一个是符合题目要求的,请将正确选项钱的字母填入下面表格 6、下列词组中,加点字读音相同的是() A 阿门 山阿 阿谀奉承 阿弥陀佛 B 狭隘 肄业 自怨自艾 苦心孤诣 C 宁愿 宁肯 宁缺毋滥 息事宁人 D讣告 复习 作茧自缚 翻云覆雨 7、下列各组词语中,字形完全正确的是() A 祛疾 玛瑙 洪水暴发 夜不能寐 B 抱负 精辟 打架斗殴 蓬荜生辉 C 洽谈 惺忪 消声匿迹 毋庸讳言 D 倾泄 文身 竭泽而渔 贪赃枉法 8、指出下列歌剧中加点的成语使用争取的一项是() A、群众路线教育活动是一项艰巨的工作,这项工作要取得显著的成效,首当其冲的是大家要协力同心。 B、商家对(赠品经济)绞尽脑汁,虽说同时变相让利,可惜发从来都在变,只有“棋高一着”才能在竞争中占得先机。 C、我们不得不承认,大师们的作品也参差不齐的,某些篇章语言繁荣乏味,格调低下庸俗,令人不忍卒读。 D、一名十岁女孩到某书城买书,不幸从自动扶梯上坠落身亡,当时有位先生目睹了这扣人心弦的一幕。 9、下列各句中,没有病语的一项是() A、发生在富士康惊悚的连环跳,根据纷繁复杂的网络信息加以推想,大致可归因于超负荷工作,高淘汰等原因。 B、“中国达人秀”栏目因为没有任何限制,所有前来报名的选手各年龄阶段都有,他们带来的绝活也多种多样。 C、总经理在协调会上宣布,拓展开发部对经营销售部的那些捕风捉影的指责,将一概不予理睬。 D、面对美韩军演剑拔弩张的局面,朝鲜除了在边境布防外,还一反常态的高调“亮核”这让各方面颇感意外。 10、对小说《巴黎圣母院》的作者及其国籍解释正确的是() A雨果 法国 B 巴尔扎克 法国 C歌德 德国 D 莎士比亚 英国 填空题(本题4道小题,每空1分,共10分。) 11、“风骚”指的是 和 两部作品。 12、《游褒禅山记》作者是 朝 。 13、李白、苏轼、汤显祖、陶渊明,年代最早的是 。 14、诗词填空。 ①且举且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境②山气日夕佳,飞鸟相与还 。(《饮酒》) ③我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(《水调歌头》) ④ 阅读题(40分) 阅读下面唐诗,回答下面问题。 《溪居》 柳宗元 久为簪组累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。 晓耕翻露草,夜榜响溪石来往不逢人,长歌楚天碧。 弘为人恢奇多闻,常称以为人主病不广大,人臣病不俭节。弘为布被,食不重肉。每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争。于是天子察其行敦厚,辩论有余,习文法吏事,而又缘饰以儒术,上大说之。二岁中,至左内史。尝与主爵都尉汲黯请见,汲黯先发之,弘推其后,天子常说,所言皆听。以此日益亲贵。尝与公卿约议,至上前,皆倍其约以顺上旨。汲黯庭诘弘曰:“齐人多诈而无情实,始与臣等建此议,今皆倍之,不忠。”上问弘,弘谢曰:“夫知臣者以臣为忠,不知臣者以臣为不忠。”上然弘言益厚遇之。⑴常以为人主病不广大 ⑵天子常说 ⑶皆倍其约以顺上旨把文中画横线的句中翻译成现代汉语⑴弘为布被,食不重肉⑵上然弘言益厚遇之。 陈大超 ?????终于调到一个局机关,吃上朝思暮想的“财政饭”,徐芳高兴得一天到晚都是笑盈盈的,可是等她醒过神来,她就发现在这个既讲级别也讲资历同时也讲能力的机关里,她原来是个垫底的人,谁都可以指派她,谁都可以指责她,谁都可以对她垮
显示全部
相似文档