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《桥涵水文》教学大纲.doc

发布:2017-06-09约1.96千字共3页下载文档
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桥涵水文 (学分2,学时30) 一、课程的性质和任务 《桥涵水文》是高等学校公路与城市道路、桥梁工程专业的一门专业基础课,是根据河流和海洋水文环境各项因素进行桥梁设计的学科,为桥位环境设计的一个重要组成部分。 该门课程从考虑桥梁与周围河、海及山区等自然环境的相互影响出发,选定桥位、拟定桥长和桥型、布设孔径、计算桥面高程和墩台冲刷深度等,提出初步设计方案;同时,根据“顺应水势、因势利导”的原则,拟定相应的桥位河段或海域的桥梁引导、导流堤、护岸等附属设计的布设方案,进行桥梁与河流、海域及山区环境友好共处的环境设计;根据近年来我国大跨度跨海桥梁建设的需要,并应尽量提供气象,水文等有关的环境因素资料,供桥梁防腐蚀、防风振等设计及施工、养护各方面参考。它的主要任务是让学生学习桥涵水文的基本知识和常用的桥涵水文水力计算方法。 (一)河川径流 2学时 1、2、 3、 4、 重点掌握内容: 1、重点:径流的形成过程;河流、流域的概念;水文资料的搜集和整理 2、难点:河流、流域的概念 (二)水文统计的基本概念 4学时 1、水文现象的特征和分析方法 2、几率和频率 3、频率分布 4、经验频率曲线 5、统计参数 6、理论频率曲线 7、相关分析 重点掌握内容: 1、重点:公路桥涵设计洪水频率的涵义;水文概率分布曲线及皮尔逊III型曲线;适线法推求现行水文频率曲线的方法步骤;相关分析在水文计算中的应用。 2、难点:水文随机变量的概念及表示方法。 (三)设计流量的推算方法 3学时 1、根据流量观测资料推算设计流量 2、应用地区经验公式推算设计流量 3、推算公式和经验公式 重点掌握内容: 1、重点:当桥位断面附近有短期或缺测流量资料时,如何推求指定频率设计洪峰流量;桥位断面设计洪峰流量、设计水位的推算方法。 2、难点:桥位断面附近有长期流量资料时,推求指定频率设计洪峰流量的方法步骤。 (四)海洋水文 3学时 1、潮汐和潮流 2、河岸和河口 3、风和波浪 4、波浪对桥梁墩台的作用力 5、碎、砾石路面的养护。 重点掌握内容: 1、重点:海洋水文的相关基本概念;设计潮位、设计浪高的推算方法;设计潮位、设计浪高推算方法与河流设计流量推算方法的异同。 2、难点:设计潮位、设计浪高的推算方法 (五)大中桥孔径计算 4学时 1、桥位河段水流图式和桥孔布设; 2、桥孔长度; 3、桥面高程 4、计算实例 5、工业废渣基层。 重点掌握内容: 1、重点:桥位河段水流图式及我国各类河段上桥孔布置的要求;《公路桥涵设计通用规范》中桥梁涵洞按跨径分类及标准跨径的要求。 2、难点:使用我国现行的《桥位勘测设计规程》中的经验公式计算最小桥孔净长;使用我国现行的《桥位勘测设计规程》确定桥下净空;使用我国现行的《桥位勘测设计规程》中的公式计算最低桥面标高。 (六)桥梁墩台的冲刷 4学时学时 2、丁坝 3、计算实例 重点掌握内容: 1、重点:桥位勘测内外业工作的基本内客;桥位选择时应考虑的基本要求;调治构造物的主要类型及作用。 2、难点:弹性层状体系理论;沥青路面结构组合设计;新建沥青路面的结构厚度计算;新建沥青路面结构设计步骤。桥位勘测内外业工作的基本内客;桥位选择时应考虑的基本要求; (八)小桥涵孔径计算 2学时 2、小桥孔径计算 3、涵洞孔径计算 4、小桥和涵洞的进出口处理 5、山区小桥和涵洞进出口的水力计算 6、计算实例 重点掌握内容: 1、重点:涵洞类型的选择。 2、难点:小桥涵孔径计算的理论依据;会用小桥涵孔径计算的公式求小桥涵的最小孔径。 三、课程使用的教材和主要参考书 教 材: 《桥涵水文》,高冬光主编,人民交通出版社,2003年。 主要参考书: 1、《工程水文学》,詹道江、叶守泽编,中国水利水电出版社,1999 2、《桥涵水文》第二版 张学龄主编 人民交通出版社,2001。 3、《 教学大纲制定者:杨颖 大连理工大学网络教育学院 3
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