初中《思想品德》九年级第一单元《努力战胜自我》.ppt

* 不经历风雨 怎能见彩虹 一、直面风风雨雨 谈谈对“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”这句歌词的认识。 实例一： 麒麟同学的成绩一直很好，从四年级到七年级都是学习委员，但到了去年，他的成绩明显下滑。 实例二： 小烨同学因为一些小事情没有处理好，先后和好几个同学闹过矛盾，同学之间关系十分紧张。 实例三： 小磊的父亲在外地工作，常年悉心照顾小磊的母亲突然去世，尽管父亲回来对小磊的生活做了妥善安排，但他仍然难以接受慈母去世的事实，情绪低落，沉默寡言，一放学就把自己关在屋里。 被汉武帝处以宫刑的著名史学家司马迁写出了一部被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的历史著作。请问这部历史著作是什么？ 李时珍考举人三次落榜，放弃了科举入仕的道路，立志从医。他走遍长江黄河流域，经过多年的努力，写成了一部药物学巨著。请说出这部著作的名字。 邓亚萍5岁开始学打乒乓球，8岁已经技艺超群，但因为个子太矮被河南省队拒之门外，只好进入郑州市队。1988年选入国家队后多次为国增光，请问她获得过几枚奥运会乒乓球金牌？ 四枚：1992年在第25届奥运会上，获得乒乓球女子单打、双打两枚金牌 ；1996年26届奥运会上，获得乒乓球女子单打、双打两枚金牌。 8岁上学，只受过三个月的正规教育，12岁起做过报童，小贩，报务员等以自谋生计，21岁时发明了一台选票记录仪想推销给国会，但未被采用，经过上千次的失败终于发明了人类第一盏有使用价值的电灯泡。他是谁呢？ 爱迪生 他两次经商两次失败，十一次竞选八次失败，这就是美国第十六任总统的坎坷经历。你知道他是谁吗？ 林肯 一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思想家，他既不能说话，也几乎不能动弹，表达思想唯一的方法就是用他那仅能活动的几根手指来操纵个特质的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词来造句，然后通过电脑播放声音与他人交流。其代表作《时间简史》使他的名字广为世人熟知，你知道他是谁吗? 英国理论物理学家斯蒂芬.霍金 阅读课本第3页“居里夫人的故事”，思考——居里夫人的故事对我们有哪些启示？ 面对挫折，我们要有清醒的认识和正确的态度，既要了解挫折产生的原因，又要懂得面对挫折的不同态度会产生不同的结果。 外 在 因 素 内 在 因 素 表 现 因素 造成挫折的因素： 生理因素：例如：眼睛近视，却想当飞行员。 心理因素：例如：制定学习计划，却不坚持完成，成绩不理想。 自然因素：例如：灾害给人们的心理带来的焦虑、创伤。 社会因素：例如：政治压抑、经济上待遇不公等。 家庭因素：例如：家长溺爱，子女自立能力差。 学校因素：例如：不适应紧张的学习生活。 *