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[春游活动计划方案]小学春游活动总结
同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也透过一件件小事建立了更深刻的友谊……,以下是本站小编整理的小学春游活动总结,欢迎参考,更多详细内容请点击本站查看。
在这阳光明媚、春风习习的四月里,**小学五颜六色的三(一)班的孩子们迈着欢快的步伐来到三乡泉林山庄,度过了难忘的一天。
一路上欢声笑语,孩子们一个比一个兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天…..来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。午后的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。
回到教室后,大家聚集在教室里,在班主任的指导下总结春游。当老师问:“请用一个词来描述这次春游的感觉。”小手举得高高的,“快乐”、“失败”、“刺激”、“兴奋”、“有趣”、“恐惧”孩子们首先用语言总结了自己的感受,然后分享了他们的春游故事。学生们说的比他们说的要多,学生们听着,眼睛盯着他们,思考着。老师也借此机会根据孩子们的故事分享进行教育。当听到一些孩子说失败是因为他们在处理事情时的疏忽,所以他们没有管理好团队成员。因此,班主任抓住机会表扬了懂得自我反省的队长。一些孩子在玩海盗船后也感到腿虚弱,想要呕吐,但小组中的其他三名学生无视自己,跑去和其他人一起玩,因此他们感到非常难过。班主任还抓住这些教育的机会,分别对个别小组和组长进行指导和教育,以更好地促进组长如何更好地组织和管理学生,以及如何在学生之间和谐相处。在总结会上,一些孩子与同学分享了他们的感受。例如,当我摔倒时,同一组的学生帮我坐在我旁边,而票在餐厅里泄漏了。这群学生陪我去餐厅取票。。。感人的故事也让我们感受到了班级的和谐。
春游活动是是有好处的,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们透过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理潜力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也透过一件件小事建立了更深刻的友谊……
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