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25学生公寓管理工作经验交流材料鹤壁职业技术学院.doc

发布:2018-06-19约3.45千字共6页下载文档
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坚持人本管理 彰显人文关怀 ——鹤壁职业技术学院学生公寓管理工作经验交流材料 学生公寓是学生生活与学习的重要场所,是思想政治工作和素质教育的重要阵地。打造文化公寓,营造温馨之家,提升学生公寓管理水平,是高校学生工作的重要内容。近年来,鹤壁职业技术学院努力探索学生公寓管理新方法新途径,把学生公寓的管理和对大学生的思想教育有机地结合起来,充分发挥学生公寓的三育人功能,形成了的学生公寓管理学生公寓不仅成学生舒心生活家,更成为素质教育的一个重要。学生公寓的管理,了学生工作部、处、保卫处等相关职能部门和各院系齐抓共管的长效工作机制 长期以来,学院在辅导员队伍建设与管理方面实行“113333”辅导员效能工作模式。“11”即“一专一导”,以专职辅导员为主,同时根据学生需求,各院系设置部分班级专业导师,对学有专长的学生进行专业辅导和指导;“3333”即“三辅(让具有丰富学生工作经验的部分副处级以上领导干部担任特聘辅导员、让优秀教师担任兼职辅导员、公开选拔高年级优秀学生担任助理辅导员,协助院系和辅导员开展工作)、三级工作站(学生处辅导员工作总站、院系辅导员工作分站、公寓辅导员工作基站)、三级工作台帐(三站各自建立学生工作台账)、三级工作考核(学生处代表学院对院系学生工作考核,院系对辅导员工作考核,辅导员对班级学生考核)。在每栋公寓均设立的“辅导员公寓基站”即一线站,始终坚持辅导员进公寓制,制订了院系领导定期进公寓,院系负责学生工作的领导经常进公寓,保卫人员、辅导员每天进公寓的“三进”工作办法。学院特聘辅导员、班级导师、助理辅导员定期不定期深入到公寓了解情况,解决问题,深受学生欢迎。《中国教育报》、《河南日报》、《消费日报》、《鹤壁日报》等多家媒体对学院学生工作进行了专题报道。学院辅导员工作曾在全国首届高校辅导员工作会议上做经验交流(全国高职院校唯此一家),国家教育部《加强和改进大学生思想政治教育工作简报》以《鹤壁职业技术学院构建一三三三三制辅导员队伍》为题专期编发了学院辅导员队伍建设工作信息,向全国推广。 学院重视公寓管理的规范化、制度化建设,深化公寓管理机制改革,推行制度化管理、标准化服务,建立一套科学完整的规章制度,等完善了日常安全制度、岗位制度、监督制度应急处理预案,各楼《学生住宿》、《》、、《晚归学生登记本》契约化与学生签订“住宿协议”,学生公寓学生,征询学生意见,并向学生反馈打造和谐公寓温馨家园充分发挥学生自我管理自我教育自我服务的能力施行学生公寓班级自制在的指导下参与公寓的管理和服务实行挂牌上岗制每公寓、值班员的照片上墙公布,将党政领导、中心的办公电话与手机号码接受学生监督学生公寓内设服务台,24小时值班,及时解决学生遇到的问题。快乐成长“温馨工程”坚持在中秋节慰问特困生,让学生家的建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,绿色通道设立贫困学生奖学金模式辅导员、公寓管理员、学生自律组织三位一体的高效运转,开创了管理和教育相结合的新局面。软环境建设通过开展集思想性、知识性、趣味性于一体文化体育活动组织各类不同形式的比赛营造有利于学生成长成才的文化环境促进学生公寓的精神文明建设。学生寝室室风建设每学期定期举办“我爱我家”大型综合性寝室文化评比活动。评比采取人员每日检查,辅导员不定期抽查,领导监察的形式。开展专门性寝室文化评比活动——宿舍文化创意大赛侧重培养学生的审美情趣,提高学生的审美水平。以寝室为平台组织活动如以寝室为单位的拔河比赛在轻松愉悦的培养了学生团结协作的精神。整洁优美、卫生文明学生思想政治工作进公寓、党团组织进公寓、学生社团活动进公寓经常深入学生了解情况,直接听取学生对学校工作的意见和建议,随时掌握学生的思想状况充分发挥党员在管理中的先锋模范作用和党支部的政治核心与战斗堡垒作用“113333制”始终把安全工作放在一切工作的首位,安全工作检查制度严防安全事故发生。重视对的安防意识和技能教育,教育、安全知识讲座演讲会、报告会,充分利用广播、宣传橱窗、板报等载体学生中进行演习,努力为 45th problem you () participate in various form of teachers learning or training [single topics] option small meter proportion a,. often 9 18.75% b. occasionally 31 64.58% c. rarely 8 16.67% d. has never no 0 0% beside the effective fill in passengers 48 from statistics data view, reflect has we young teachers participate in var
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