(古典诗歌1.doc

古典诗歌（1） 深圳大学附属中学??田军 一、课前热身 （一）知识回顾： 1、《关 雎》 关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。??参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。??求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。?参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。?参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 2、《蒹 葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 ? （二）文学常识： 1、诗歌简介： （1）掌握诗歌类别及其特点 ???????????????????????????????????????直接抒情 ??????????????按内容有无?????抒情诗????借景抒情 ??????????????较完整的故???????????????借人、事的描写抒情 ??????????????事和人物分?????叙事诗 现???新诗????????????????????格律诗 代????????????按形式分???????自由诗 诗???????????????????????????散文诗 歌???????????????????????????群众创作的民歌（歌谣） ??????????????按来源分 ?????????????????????????????文人作品 ?????以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗（如毛泽东的《七律。长征》 ? ?????????????????????????????四言古诗：最早出现（《诗经》） ?????????????????????????????五言古诗：成熟于汉代 ?????????????????古体诗??????七言古诗：成熟于唐代 古???????????????????????????乐府诗：标题有的加上“歌”、“行”“歌行” ?????????????????????????????????????“引”“曲”“吟”等名称 代???????诗??????????????????????????五言绝句 ?????????????????????????????绝句 诗???????????????近体诗??????????????七言绝句 ??????????????（形成于唐代）?????????五言律诗 歌????????????????????????????律诗???七言律诗 ? ?????????词（又称“诗余”“长短句”）： 调有定格、句有定数、字有定声，以两宋成就最高 ??????????????????????小令（短小的曲子） ????????????????散曲? ??????????????????????套数（散套） ?????????曲（又称“词余”） ??????????????????????????????????杂剧 ????????????????????????????剧曲???????（已是供演出的剧本） ??????????????????????????????????传奇 2、诗经简介： （1）地位：是我国最早的诗歌总集，开创了我国现实主义的文学创作道路。 （2）时间：收集了从西周到春秋中期的诗歌，反映了500年间的社会生活。 （3）名称：《诗》《诗三百》《诗经》，到西汉被尊为儒家经典之后，才有《诗经》之称。 （4）篇数：共305篇。“风”160篇；“雅”105篇；“颂”40篇。 《诗经》六义： 一、风雅颂（乐曲、表现内容） 1、“风”（即15国风，大多为民间歌谣） 2、“雅”（又分“大雅”、“小雅”，多为贵族创作的宫廷乐曲歌词） 3、“颂”（宗庙祭祀乐歌）三大类。 **“风骚”：《诗经》里的“国风”；屈原的《离骚》 二、赋比兴（表现手法） ????????赋：（赋者，敷陈其事而直言之者也） 作用——使诗歌显得整齐匀称，有气势。往往“形象逼真、细节细腻”。 ????????比：（“比者，以彼物比此物也”）即比喻。 作用——使其特征更加鲜明突出。 ????????兴:（“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”）即由此物引起他物。 作用——发端，增强诗的韵味和形象感染力。 ????????比兴连用： 作用——起到联想、象征、烘托气氛和增加韵味的作用，加强诗歌的生动性和形象性。 其他主要表现形式 ① 重章复唱： 作用——表现事物进展的程度和顺序，诗意递进，突出内容。增加诗歌的音乐性和节奏感，一唱三叹，更加强抒情效果，突出感情。 ② 双声、叠韵、叠字的大量运用： 作用——形象生动，精确表情达意，描绘事物特征，加