棉湖中学的校园网方案设计与实现《网络工程》课程设计.doc

网络工程课程设计 题目：棉湖中学的校园网方案设计与实现 系别： 计算机系 专业： 计算机科学与技术 年级： 08 级 姓名： **** 学号： 08*****225 班级： 计本2班 指导教师： ***** 2010 年 12 月 30 日 目录 一 、绪论 3 二 、校园网络的总体规划 4 2.1 背景 4 2.2 学校的需求分析 4 2.3 调研情况 5 2.4 需求功能 5 2.5 网络业务的设想 5 三、总体设计与规划 6 3.1 网络体系结构 6 3.1.1 传输 6 3.1.2 用户接口 6 3.1.3 网络管理能力 6 3.1.4 拓扑结构 7 3.1.5 ip地址分段 9 3.2 网络设备选型 10 3.2.2 服务器的选择 11 四、综合布线系统设计 12 4.1、布线系统基本设计 12 4.1.1 水平子系统 12 4.1.2 设备间子系统 13 4.1.3 工作间子系统 14 4.1.4 楼间建筑群系统设计 15 4.2 布线系统概要 15 4.3布线系统的管线方案 16 4.3.1 室外光缆的布线方式 16 4.3.2 水平线子系统的布线方式 16 4.3.3 垂直干线子系统的走线设计 18 五、网络安全与管理 18 5.1 防火墙 18 5.2 流量监控 19 5.3 防雷、防静电和防盗措施 20 六、工程实施管理 21 6.1施工技术要求 21 6.1.1 设备间环境建议 21 6.1.2 施工管理 21 6.2 强电系统的屏蔽 22 6.3 测试的方案 22 6.4 竣工及验收 24 七、应用系统建设、维护及人员培训 24 7.1 应用系统建设 24 7.2 校园网的运作与管理方法 25 7.3 系统维护 25 八、总结 26 参考文献： 26 一 、绪论 当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。一方面，社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济，人们对信息的需求越来越迫切，信息在经济的发展中起着越来越重要的作用，信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面，随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。调研情况 学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。 2.4 需求功能 Catalyst 2918-24TC-C，整个网络系统的中心节点，负责完成网络各汇聚节点之间的互联及完成高效的数据传输、交换、转发及路由分发。支持千兆以太网的单模光纤连接。 2）汇聚层交换机： Catalyst 3750系列，负责对接入层上传的数据进行路由交换及安全控制。以一条或多条千兆单模线路连接中心节点的核心交换机，以千兆带宽连接大楼各配线间的接入层交换机。 3）接入层交换机： Catalyst 2918-24TT-C系列，提供10/100M以太网用户接入；同时，支持VLAN技术在本地网络进行网络第二层安全控制。 4）路由器： Cisco 1841，集成多业务路由器能够以线速提供安全的数据访问应用，从而为中小企业和小型分支机构提供全套功能和灵活性，以便实现安全的互联网和内部网接入。 型 号价 格（元） 中央汇聚交换机 Catalyst 2918-24TC-C 汇聚交换机 ￥3200 6 ￥19200 接入交换机 Catalyst 2918-24TT-C ￥2800 10 ￥28000 路由器 ￥3500 1 ￥3500 总计 ￥55300 3.2.2 服务器的选择 在校园网络中一般提供WWW、文件、打印和邮件等服务，使用单一的服务器系统无法应付高峰时的数据访问，通过多台服务器分担这些负载是比较经济可行的。所以我们选择了几种服务器：教学资源服务器、文件打印服务器、教务办公自动化服务器、Web服务器和邮件服务