山东省滕州市大坞镇大坞中学9年级英语全册“Unit4Whatwouldyoudo”生词课学案.doc
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山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级英语全册《Unit 4 What would you do》（第四课时）Section B 1a-2c学案（无答案）.doc
《Unit 4 What would you do》（第四课时）Section B 1a-2c学案
教学目标：Language goals (语言目标)
1. 词汇：energetic, confident
2. 句型：(1) What if you do if…? (P29）
(2) I think I’m creative and outgoing. (P29）
Ability goals (能力目标)
让学生学会描述人的个性特征。.
Emotion attitude goals (情感和态度目标)
让学生学会应对各种不同个性特点的人。
Strategy goals (策略目标)
让学
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山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级英语全册《Unit 4 What would you do》（第五课时）Section B 3a-self check学案（无答案）.doc
《Unit 4 What would you do》（第五课时）Section B 3a-self check学案
Teaching goals (教学目标)
Language goals (语言目标)
1. 词汇: permission, herself, bother, slight, annoy, fairly, plenty, circle, listener, give a speech, ask one’s permission, in the slightest, plenty of, get along with
2. 句型：(1) What would you do if s
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山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级英语12月练习试题（无答案）.doc
山东省滕州市大坞镇大坞中学2014届九年级英语12月练习试题 人教新目标版
1．这里有一些我家庭的照片，那个高个长着长头发的妇女是我妈妈。 some photos of my family. The woman tall long hair is my mother.
2. 听说你在丽江度了2个星期的假，请给我们看一下你的照片吧。I heard you a vacation. you please us you
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(山东省滕州市大坞镇大坞中学2013-2014学年七年级英语上学期阶段性检测试题二.doc
山东省滕州市大坞镇大坞中学2013-2014学年七年级英语上学期阶段性检测试题（二）（无答案） 人教新目标版
满分：120 时间：60分钟制卷人
第I卷 选择题I．单项选择。（每题1分，共20分）
( ) 1.Is your photo in the drawer? ________.
A．Yes, I am B．No，it is C．Yes，it is D．No，I’m not
( ) 2.Here is my family_________.
A. pictures B. p
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山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级英语上学期阶段性检测试题（二）（无答案）.doc
山东省滕州市大坞镇大坞中学2013-2014学年八年级英语上学期阶段性检测试题（二）（无答案） 人教新目标版
本试卷满分120分，答题时间60分钟
第一卷 （选择题， 共 60分）
一、单项选择题（每题1分，共20分）
1. The students in that school learn English __________computers.
A. at B. in C. on D. to
2. How many birds can you see in the trees? I can see birds there.
A. hundreds
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山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级英语上学期阶段性检测试题（二）（无答案）.doc
山东省滕州市大坞镇大坞中学2013-2014学年七年级英语上学期阶段性检测试题（二）（无答案） 人教新目标版
满分：120 时间：60分钟制卷人
第I卷 选择题I．单项选择。（每题1分，共20分）
( ) 1.Is your photo in the drawer? ________.
A．Yes, I am B．No，it is C．Yes，it is D．No，I’m not
( ) 2.Here is my family_________.
A. pictures B. p
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山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级信息技术《让机器人动起来》说课稿.docx
山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级信息技术《让机器人动起来》说课稿
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、课程基本信息
1.课程名称：让机器人动起来
2.教学年级和班级：七年级信息技术
3.授课时间：2022年10月25日
4.教学时数：1课时
二、核心素养目标
三、教学难点与重点
1.教学重点，
①理解机器人编程的基本概念，包括指令、循环和条件判断等。
②掌握使用图形化编程语言设计简单机器人动作的步骤，如设置起始位置、添加运动指令、调整速度和方向等。
③能够根据具体任务需求，设计并实现机器人完成特定动作的程序。
2.教学难点，
①理解并运用循环和条件判断语句进行编程，以
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山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级政治上册第三单元在合作中发展鲁教版.ppt
在合作中发展 单元主题 正确对待生活中的竞争与合作，善于与人合作，努力建立良好的人际关系。 复习目标 情感、态度、价值观： 1、? 树立竞争、合作、平等意识，能够与人为善，友善的对待伙伴、同学和邻人。 2、? 在生活中努力做诚实的人，不说谎话，不做假事，做到“言必信行必果” 能力： 1、? 能正确对待社会生活中的合作与竞争，在竞争中不忘合作。 2、? 提高分辨是非的能力，分清义与不义的界限。 知识： 1、? 了解合作的重要性和必要性，懂得合作对个人发展的意义。 2、? 正确理解竞争与合作的关系，懂得合作部能没有竞争，竞争也不能没有合作。 3、? 知道每个人在人格上合法律地位上是平等的。 重点难
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山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级政治下册《创新与科技发展》教案 .doc
【教材分析】
本节课的内容主要是帮助学生理解科技发展离不开创新，好奇心是创新的最初动力，引导学生把握好自己的好奇心，走好创新之路。本节课的内容共有两个层次：第一层次“科技发展靠创新”这一层次主要是引导学生感悟科技发展与创新的关系，理解科技的发展离不开创新，认识创新对实现中华民族伟大复兴具有重大意义，培养学生的创新意识。第二层次：“由好奇到创新”这一层次主要是帮助学生认识好奇与创新的关系，懂得好奇心是一个人走上科技发明创造的起点，引导学生把握好自己的好奇心。
【学习目标】
知识目标：
①了解创新及创新与科技发展的关系；
②明确创新对科技进步、国家发展和民族振兴的重要作用；
③懂得好
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山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级信息技术《让机器人动起来》说课稿.docx
山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级信息技术《让机器人动起来》说课稿
一、设计思路
本节课《让机器人动起来》设计思路紧密围绕七年级信息技术课程要求，以课本为基础，结合实际教学，旨在培养学生动手实践能力和创新思维。通过引入简单易懂的机器人编程案例，激发学生学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握编程基础，为后续学习打下坚实基础。
二、核心素养目标
培养学生信息意识，通过机器人编程实践，使学生认识到信息技术在生活中的应用价值。提升计算思维，通过逻辑编程解决问题，锻炼学生的抽象思维和算法设计能力。增强问题解决能力，鼓励学生在遇到编程难题时，学会分析问题、分解问题，逐步解决。同时，培养学生创新精神和实践能力
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山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级信息技术《第3课 审视信息社会》说课稿.docx
山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级信息技术《第3课审视信息社会》说课稿
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计思路
本课《审视信息社会》以七年级学生为对象，围绕信息技术在社会中的角色和影响展开教学。通过引导学生了解信息社会的基本特征、信息技术的应用及其带来的机遇与挑战，培养学生的信息素养和社会责任感。课程内容紧密联系教材，以案例分析、互动讨论等方式，让学生在体验中学习，提高信息获取、分析、处理和运用能力。
核心素养目标
1.培养学生信息意识，提高对信息社会的认知和适应能力。
2.增强学生信息道德观念，树立正确的信息伦理观。
3.培养学生信息社会责任感，关注信息技术对社会
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山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级政治上册9.1财产属于谁留给谁课件鲁教版.ppt
起初我把自己的DV放在家里。 节假日外出旅游时我用DV拍摄美丽的风景，学校开运动会时我用DV拍摄同学们比赛的精彩瞬间。 后来我把DV租给婚庆公司。 今年过生日时爸爸送我一架更高级的DV，我把这架旧DV卖掉了。 占有权 使用权 收益权 处分权 民法通则 第75条 公民的个人财产包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料及其他合法财产。 阅读P107，找出财产所有权的定义及所包含的权能 1、财产及财产权 财产：是人们求生存、谋发展的物质基础和基本手段。 财产所有权即：公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有
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山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级语文上学期阶段性检测试题（二）（无答案） 新人教版.doc
山东省滕州市大坞镇大坞中学2013-2014学年七年级上学期阶段性检测（二）语文试题（无答案） 新人教版
题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。（30分）
1.给下列句中加点的字注音或根据拼音写汉字。（5分）
（1）他在村口遇到了一条冻僵（ ）了的蛇。
（2）我因为怜mǐn 恶人，才受到如此的恶报啊！
（3）妻子劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠（ ），后huàn 无穷。
（4）“别lūo sūo 了，”魔鬼说道，“反正你是非死不可的。
2.选出加点字有误的一项是（ ）（3分）
A.
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山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级上册 3.2 熔化和凝固课件 新人教版.ppt
§6 熔化与凝固 * 一、熔化与凝固 固态 液态 熔化 凝固 * 提出问题 石蜡在熔化、凝固过程中温度怎样变化？是吸热还是放热？ 海波在熔化、水在凝固过程中温度怎样变化？是吸热还是放热？ * 研究实验方案 ㈠海波实验方案的探究 1、有哪些方法可以让冰熔化？ 2、哪些方法可以让冰均匀受热？ 3、哪种方法既合理又最简便？ * ㈡ 水实验方案的探究 1、根据生活中的常识，想一想使水凝固的方法是什么？ 3、如何观察水的凝固现象？ 2、水中的温度计应该放在什么位置？ * ㈢ 石蜡实验方案的探究 1、烧杯中的水量多少合适？ 2、用什么方法观察石蜡的凝固过程既合理又简便？ * ㈣ 细节讨
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山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级政治上学期阶段性检测（二）试题 新人教版.doc
山东省滕州市大坞镇大坞中学2013-2014学年八年级上学期阶段性检测（二）政治试题 新人教版
题号 一、选择题 二、判断题 三、简答题 总分 10题 11题 得分
题号 1题 2题 3题 4题 5题 6题 7题 8题 答案
一、选择题（每空2 分，共16 分）
1、漫画《拔河》中，几位拔河者的做法
A．体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚 ?? B．能充分挖掘个人潜能
C．有利于创设良好的体育竞技环境 ???????D．缺少团结合作精神
2、对下图“帮助了别人，快乐了自己”这句公益广告词，理解正确的是
①帮助他人只是为了