09年度中考物理复习.ppt

09年中考物理复习;课程改革后的中考题型新变化; 2、注重从过程与方法入手突出对学生实验能力和科学探究能力的考查。 ;例4、（03年苏州市）如下图所示是大强同学设计的研究光的反射规律的实验装置。桌面上水平放置一平面镜，P是激光光源，E、F是两个可绕ON转动的竖直纸质光屏，现在大强想研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，你知道应如何操作？_______________________________________。; 3、体现多学科知识的交叉与综合，重在发挥试题的教育价值。 ; 例6：（北京西城区）物理之美，无处不在。下图为李白《早发白帝城》一诗的意境。通过读这首诗，可以联系到我们学过的一些物理概念、现象或规律。请你写出其中的一个。 诗句：________________________ 跟这句诗相联系的物理知识：_____________________________。;; 二、学生回答简答题时普遍存在的问题;2、常会走向两个极端，过于单一或过于臃肿。;; 三、简答题的基本分类和答题技巧;回答普通类简答题的技巧（摘自指导书127页） ;普通类简答题的主要涉及方面： ;我们如何教给学生让关键词与关键语句跳出来呢？;例1：南京地铁一号线开始观光试运行．我们骄傲，南京终于迎来了地铁时代……地铁的站台上，都标有一条醒目的黄色安全线，候车时乘客要站在黄色安全线的外面．这是为什么?;参考答案：在太空飞行过程中，物体重力、浮力、液体压强将消失，所以气泡将既不上升、也不下降。;;特点：此类题目一般是通过给出一幅图形、图像或表格来表明一个物理情景。常常要求学生能从情景中找到相关的信息，或写出相关的结论。;;; 例3科学探究需要收集和处理数据。下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据，通过数据分析，你认为大气压随高度变化有什么规律？答 ：______________________。;题型三：信息阅读类;;;;探究题中的简答分为如下几种情形： ; ⑵对实验误差原因的分析;⑶对实验可操作性的评价：; 点评：这是典型的对实验可操作性的评价。 图乙的做法在可操作性上有两大好处： 一是由于木块和测力计相对于观察者是静止的这样可使读数变得十分方便。 二是由于木块相对于观察者是静止的，拉动木板时可以不保持匀速运动，给实验带来很大的方便。;对中考复习的几点建议：;二、 、关注学生的语言表达能力和快速阅读能力的培养。