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小学生古诗文测试.doc

发布:2017-06-08约字共5页下载文档
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文学常识、古诗文测试 一、《杨氏之子》 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。 1、写出下列的汉字的读音,并填空。 孔君平诣其父(????? ),? “诣”的意思是 ?????????;为设果(????? ),是??????? ?为 ?????设果;儿应(????? )声答曰(????? )。 2、“惠”通假字是(??? ),“甚聪惠 ”是说杨氏子??????从文中??????????????????????????????????这一句话可以看出。 3、杨氏子的回答非常巧妙,妙在???????????????????????? 。 二、《伯牙绝弦》 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 1、成语????出自这个故事。这个故事中????????????? 这两句可以看出。 2、人们常用“俞伯牙摔琴谢知音”的故事感叹 3、高山流水比喻??????? 人们把知音比作???????????????????的人。 4、你是怎样理解伯牙绝弦的:??? 三、《学弈》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 1、理解词语意思 诲:????? 惟:????援:?????俱:????????? “之”在古文中有不同的意思,在本文中出现多次,我知道在“之” 通国之善弈者也意思是?,惟弈秋之为听是指??????????????? :思援弓缴而射之是指 ??????;是虽与之俱学是指???????? 。 2、理解句子的意思。 弈秋,通国之善弈者也。??????????????????????????? ??????????????????????????????????“为是其智弗若与?”曰:非然也。??????????????????????? ?????????????????????????????????? 3、回答问题 那你知道后者为什么学不好吗?从他身上你得到了什么启示? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 。 四、两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖。及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 、联系课文,把下面句子的意思写出来 孔子不能决也。 ??????????????????????????????????孰为汝多知乎????????????????????????????? ? ??????????????????????????????????两小孩辩斗的原因是一儿认为原因是一儿认为原因是 五、填空   1.古往今来,当人们身处困境,进退两难时,便自然而然吟咏起陆游《游山西村》中的名句:??????,??????。   2.咏雪,古今多少人,惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝:“??????,??????。” 3.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“??????,??????”来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“??????,??????”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“??????,??????。”而高适在《别董大》中用“??????,??????”安慰朋友;王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“????? ”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。 4.搞好西部开发,重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现草原,再现《敕勒歌》中的“???,??????,?????? 。”的景象。   5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》
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