八年级辅导物理电阻电路欧姆定律.doc

图2 图3 图4 图5 图7 . 两电阻的阻值分别为和20，它们串联后的总电阻为 A．67 B．10 C．20D．30 如图所示电路，电源电压保持不变闭合开关，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A，的示数逐渐变小，这一过程中A．滑片P是向左滑动的 B．电压表V的示数逐渐变小 C．电流表A的示数逐渐变小 D．电流表A与A的示数差逐渐变小 在所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，下列说法正确的是A．电流表的示数变小，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C．电流表的示数不变，电压表的示数变小D．电流表的示数变大，电压表的示数变大 利用所示的实物连接电路图，既可以测定小灯泡的电阻，又可以测定小灯泡的电功率．（1）前者的实验原理是______________________;后者的实验原理是______________． （2）小明同学按实验原理连接好电路．闭合开关，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转．然后移动滑动变阻器的滑片，最终，他发现无论怎样移动滑片，两表指针均几乎不动请你指出电路的故障． （3）在这两个实验中，都要调整滑动变阻器的滑片．请你说出这一操作的主要目的有什么不同． 如图所示是家用电冰箱的电路图，电冰箱正常工作时电压是______V，压缩机和照明灯是______联的。 将标有“220 V 40 W”的灯泡接在200 V的电路中，灯泡实际功率______额定功率（填“大于”“小于”或“等于”）。在灯泡正常工作时，通过灯丝的电流是______安，通电5小时消耗电能______千瓦时。 爱动脑筋的文文同学想利用如图所示的电路来探究一些电学问题，此电路连接正确。闭合开关后关于丙电表的判断及电路变化情况，下列说法正确的是 A．丙表是电流表B．滑动变阻器滑片向左移动时，乙表示数变大 ．滑动变阻器滑片向左移动时，乙表与甲表示数的比值变大D．滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡亮度不变 如图甲所示，R’是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定。当滑片P向下滑动时，电流表示数将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。小军根据此电路设计一种自动测高仪如图乙，要求：身高越高，仪表示数越大（指针右偏），__________（填“电流表”或“电压表”）改装为测高计。 图9 图10 . 如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动。则电路中的故障可能是 ．小灯泡短路．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路 某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值电阻R0测量未知电阻R的阻值，图中可实现测量R阻值的正确电路图是 在声控和光控电灯中起到自动控制作用那部分元件，主要用材料制成的。 有A、B、C三根导线，其中A、B是铜导线，C是镍铬合金线。A、B两根导线的长短相同，A比B粗；、C两根导线的长短、粗细都相同，则三根导线中电阻最大的是，电阻最小的是。 . 小康组在测定额定电压为2．5V小灯泡电阻的实验中，得到部分U、数据如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 U／N 1.40 2.50 2.80 ／0.14 0.20 0.21 （1）请你用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到端（选填“A”或“B”）．上表中已经记录了三组数据，请你读出如上图所示的电压表、电流表示数，并填入表格中． （3）由表格中数据可求出小灯泡正常发光时的电阻为，该小灯泡的额定功率是． （4）通过表中数据，你能发现小灯泡电阻具有怎样的变化特点?答：。（5）小霞组电路连接完好，当闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器，电流表均无示数，而电压表有示数且等于电源电压，则电路中出现的故障为 . 小霏同学要测量额定电压为3．8 V小灯泡正常发光的电阻，她选取了如图甲中所示． （1）请你将图甲中电路连接完整（连接电路时导线不许交）。 （2）连接电路时，开关要________。开关闭合前，滑动变阻器滑片要调到________（填“A”或“B”）端。（3）当小霏同学调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光的电阻为________。（结果保留一位小数）（4）请在虚线框内设计“测量小灯泡正常发光时电阻”的实验数据表格。（5）小霏还想利用此电路探究“导体中电流 . 当电阻两端的电压由变为Ｖ时，通过电阻的电流增加了